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2 个结果
  • 简介:摘要:医学影像技术作为医疗诊断和治疗的关键组成部分,要求专业人员具备精湛的技能和深刻的理论知识。随着医学领域的不断发展,如何有效培养和教育医学影像技术学生已成为一个备受关注的议题。本研究旨在探讨任务驱动教学法在医学影像技术学中的应用。通过引入任务驱动的教学方法,学生能够更好地将理论知识转化为实际技能,并培养问题解决和团队合作能力。该方法的应用有望提高医学影像技术学生的学习效果,为其未来职业发展奠定坚实基础。

  • 标签: 任务驱动教学法,医学影像技术,学习效果,问题解决,团队合作
  • 简介:摘要:在网络工程专业教学计划的毕业能力要求中,云计算虚拟化技术课程实践培养学生具有云计算工程师和虚拟化技术工程师的就业能力。原有的教学实践内容覆盖面窄,评价以单一的实验成绩为依据,无从监管和评价学生的学习成果。所以,引入了OBE理念,结合教学计划的实验、工程实践、课外实践教学环节的毕业能力要求1和要求2,给出了该课程实践教改的思路和实施方法。

  • 标签: 课程实践 毕业能力 云网络