简介:摘要:通过详细分析音乐与诗词的共同特点和互相补充的关系,我们提出了一种全新的教学方法。这一方法旨在将音乐与经典诗词相结合,以激发学生对文学的浓厚兴趣,进而提升他们的语文素养。研究结果显示,这种方法不仅能够有效增强学生的审美能力、情感体验,还有助于提升他们对文学作品的理解能力。这种教学方法对于促进学生全面发展具有显著的积极意义。在全面了解论文内容的基础上,我们将进一步阐述如何分析音乐与诗词的共同特点、探讨它们的互相补充关系,并详细介绍如何在小学语文教学中运用这一创新方法,以期为教育教学提供新的启示。
简介:摘要 目的 研究桑叶玉米须提取物的急毒、遗传毒性、90d经口毒性。方法 参照GB 15193系列食品安全国家标准开展试验内容。结果 桑叶玉米须提取物雌、雄性大鼠急性经口毒性试验的LD50大于12.0g/kg·bw,根据急性毒性剂量分级标准,该样品属实际无毒级;细菌回复突变试验、哺乳动物红细胞微核试验、体外哺乳类细胞染色体畸变试验结果均为阴性;本试验桑叶玉米须提取物以1.00g/kg·bw、2.00g/kg·bw、4.00g/kg·bw的剂量给予大鼠90天,受试动物一般情况良好,试验结束时雌雄大鼠体重、总增重、总摄食量及总食物利用率与对照组比较均无显著性差异(P>0.05);脏器重量、脏器系数均无异常改变;眼部检查未发现异常变化;尿液指标、血液学指标及生化指标结果显示,各项指标均在正常范围;各脏器病理组织学检查均未见与受试样品有关的病理改变。结论 在本实验条件下,桑叶玉米须提取物无急性毒性、遗传毒性、亚慢性毒性。为桑叶玉米须提取物应用于保健食品原料安全性提供了依据。
简介:摘要:在小学数学教学中,学生的学习评价是其中的重要内容。小学数学是一门基础性学科,对于学生未来的学习与发展都有着重要意义。小学生处于身心发育的重要时期,对各种事物都充满着好奇,喜欢进行观察和学习。在数学教学中,教师通过评价小学生学习情况,了解其对于数学知识的掌握程度,有利于对学生的数学知识进行有效巩固与提升。学生学习评价是教学工作中的重要环节,对于小学生来说有着积极影响。因此,在小学数学教学中,教师要积极对学生进行评价。关键词:小学;数学教学;学习评价
简介:摘要:我国绿色建筑工程中节能是主要工作,在节能减排日益重要的今天,我们需要关注如何节约能源、减少排放、提高经济效益。但是目前绿色建筑施工管理意识还不够强,节能观念在人们心目中还不够深入,在建筑工程施工中正确应用绿色建筑施工技术,就要正确认识建筑的基本功能和特点,使用新的节能材料或绿色建筑技术来开展各种建筑项目,为建筑业的可持续发展贡献力量,帮助国家做好节能减排领域,提高我国的建筑节能水平。基于此,绿色建筑施工管理的应用越来越受到重视。在建筑施工管理中使用绿色建筑施工管理可以很好地解决施工中的环境污染和资源浪费问题,有助于生态平衡。因此有必要加大绿色建筑施工管理的使用,促进建筑企业的可持续发展。