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  • 简介:摘要当前随着体育课程标准理念学习的深入和课堂实践,为体育教师创造性地教学提供了广阔的发展空间。使体育新课标的体育教学活动蓬勃开展,积极地观摩了许多教学课例,发现许多教师将体育教学的突破口放在能促进学生自主学习,获得高效果的“主题教学”上,但由于种种不足未达到预期的教学效果。我运用主题教学实践探索,用以促进学生自学自练,使课的主题更加鲜明,体育课堂教学得到了升华,如下策略提供各位同行参考。

  • 标签: 主题教学 体育教学 促进 小学生