简介：

简介：摘要传统医患沟通模式易造成患者知情告知不充分，引起医患纠纷。浙江省人民医院基于以患者为中心的视角探索实践医患沟通新模式。根据疾病诊断相关分组病种目录以及各科室高频手术梳理目录，采用多媒体技术将诊疗过程中需要与患者沟通的内容制作成通俗易懂、标准化、同质化的配音幻灯片演示文稿与视频，并将其嵌入电子病历系统中。患者观看完毕后可直接在电脑上签署知情同意书。此举措不仅加深了患者的理解，提高医患沟通的同质化水平，也提高了医生的工作效率，对于构建和谐医患关系有一定借鉴意义。

简介：摘要把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，有利于帮助学生进行探索和发现；利用多媒体技术中的交互性特点，可编写出较强带有控制性的模拟演示，充分体现数学中的数形结合的动态效果；直观展示数学知识，突出重点，突破难点；多媒体应用可提高学生数学思维能力。

简介：摘要：随着社会经济水平不断的提升，互联网技术的快速发展，催生了新媒体这种全新的技术手段与方式，并且其出现确实为传统媒体发展带来了很大的冲击与影响。从市场需求的角度来看，现阶段不管是新媒体还是传统媒体，其所具有的价值与优势都是不可忽视的。所以，实现媒体融合将成为未来媒介发展的主要趋势，也希望可以借助于新媒体发展的大背景，真正实现了传统媒体和新媒体之间的有效融合，拓宽传统媒体发展空间的同时更好地满足时代建设与发展的目标。

简介：摘要：在新媒体发展背景下，人们接收、传播信息的模式也发生了很大的改变，最终建立起一个新型的虚拟信息环境。随着传播环境的不断变迁，话语场域不断切换，思想政治教育中的话语主体、语境、表达特色上也发生了很大的改变。但是“变”的是形式，“不变”的是初心，在育人、言语语境以及表达特色上都不能发生改变。所以，本文在进行研究中就新媒体时代背景下，思想政治教育话语的“变”与“不变”展开深入探究。

简介：【摘 要】

简介：今天，我们从学生言语以及行为中折射出的对生活的烦恼，对学习的忧郁，对文明礼仪的缺失，深刻领悟到：“育身”不“育心”，只“育才”不“育德”，其教育产品就如同没有生命的机器人。所有这些，对学校的德育工作提出了新的要求，那么在提升学生的思想道德素质的教育活动中，我们究竟要怎么做、做些什么?

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