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如何让小学生进行发展性的语文阅读练习

作者：魏春娟
学科：文化科学 >
创建时间：2012-08-18
出处：《现代教育学》 2012年第8期
机构：所谓发展性阅读练习，是指以学生的可持续发展为理念，以培养学生的创新思维与实践能力为重点，降低认知练习的比例，增加“积累、运用、迁移”等方面的练习力度。引导学生运用已知去探索未知，在知新的过程中知己之所获、所长，知己之所缺、所困，在练习的过程中不断调整自己的学习思路，探寻到适合自身发展的学习方法。因此语文教师要创新性地设计阅读练习题，为学生创新意识的萌发、创新灵感的闪现、将来的可持续发展搭建一个舞台和构建一个平台。本文主要针对在对学生进行阅读练习前如何设计体现发展性练习思路的题目谈一些浅陋之见。

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