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现代教育技术与小学数学课堂的有效整合

作者：魏雪姣倪洪林
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-14
出处：《中小学教育》 2020年第13期
机构：四川省甘孜州九龙县城关第一完全小学 626200

简介：摘要：现阶段，许多的现代化教学工作应运而生。在小学数学教学中，合理的运用现代教育技术进一步完善当前的教学模式，是非常有助于提高教学效率和教学水平的，并且也能够提高小学生对于数学课程的兴趣，从而培养学生的数学核心素养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对现代教育技术与小学数学课堂的有效整合提出了一些建议，仅供参考。
标签：现代教育技术小学数学课堂有效整合方法

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半情态动词属性及语义辨析

作者：魏雪姣
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2015-12-22
出处：《海外英语》 2015年第21期

简介：半情态动词兼有情态动词和主动词的一些特点,属性特征和语义特征更为复杂。以半情态动词haveto,beableto,begoingto为例,阐述半情态动词特有的属性特征:由中心词和不定式结构一起组成一个单位,可以进行语态转换,没有祈使形式等。半情态动词语义可以按照不同的标准进行分类:Coates提出的根意义和认识意义,Palmer认为的认识意义、言据意义、道义意义和动力意义,Collins指出的道义意义、认识意义和动力意义等。以半情态动词haveto,beableto,begoingto为例,探究其相应的语义特征,说明半情态动词语义的复杂性。更多还原
标签：半情态动词属性语义根意义认识意义

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