简介：摘要：社会主义市场经济水平的提升，给人们带来了更富足的物质生活。人们对住宅建筑的要求越来越高，追求装饰质量。装饰作为现代建筑工程项目建设的核心组成，直接影响室内空间布设的合理性以及居住环境的舒适性。随着现代科技力量的增强，建筑装饰施工环节大量的新技术、新工艺涌现出来，从而提高了装饰的质量。基于此，本论文结合笔者自身相关工作实际，专门围绕室内装饰施工及新技术新工艺的应用展开了探讨。首先概述了室内装饰施工的基本情况，，然后详细探讨了室内装饰施工常用技术，最后介绍了室内装饰施工新技术以及新工艺的应用情况，希望对发挥新技术新工艺对室内装饰施工的促进作用有指导和借鉴价值，助力室内装饰行业又好又快的发展。

简介：摘要：近些年来，人们生活品质随社会经济的快速发展而不断提升，随之对建筑环境提出了更高的要求，这就要求建筑装修装饰工程开展期间，注重施工质量的提高。而建筑装修装饰工程施工本身内容复杂，且工序环节众多、工期长，容易受到众多因素的负面影响而影响施工质量。因此，在建筑装修装饰工程施工中，积极制定和落实有效且可行的控制措施，对提高工程施工质量具有一定的现实意义。本文在分析加强建筑装修装饰工程施工质量控制的重要意义的基础上，具体分析了建筑装修装饰工程施工质量控制问题及措施，旨在提升装修装饰工程施工质量，满足人们日益增长的审美需求，进而为提升人们的生活品质提供基础物质保障。

简介：摘要：美术课程是小学的必修课程之一，对孩子各方面能力也有所锻炼。对于小学生来说，他们所学的美术知识和技巧是有限的，但是他们的想象力却是无穷的，想象力与创造力是孩子与生俱来的。在绘画课程中，通过多媒体信息技术与绘画课程的有效融合，丰富教学素材，鼓励孩子大胆想象和营造轻松氛围，能够更好地培养孩子的创新能力。

简介：

简介：摘要：我国著名教育家陶行知先生曾提出，“生活便是教育，教育开展的最好方式便是从生活中来，从生活中展开”。我园作为一所苏州乡镇幼儿园，蕴含了丰富的社会资源。诱人的美食、风景迤逦的美景、丰富多彩的传统民俗节日文化、旷世奇异的民间手工艺等都是绝好的教育素材。因此，因地制宜采用本土资源开展幼儿园班本课程，既符合本地区幼儿对本土吴文化的保护和传承，又为他们接受吴文化教育打好基础 ,促进幼儿的全面发展。