简介:摘要:从大量的教学实践来看,将微课融入课堂已经成为普遍的教学方法。因为利用微课开展课堂教学,可以帮助学生利用视频反复观看自己理解不清的知识点,也拓展了学生的视野,增加了学生学习的自由度。然而,要凸现微课的价值,则需要以科学合理的方式构建并应用微课,在如今教育教学中存在部分小学语文教师不能合理利用微课开展课堂教学,以及不能根据本班学生的实际情况设计出合适的微课视频等一系列状况,使微课的价值大打折扣。只有教师理解如何利用微课开展语文课堂教学,才能切实提高学生的语文综合素质。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对微课在小学语文课堂教学中的作用提出了一些建议,仅供参考。