简介：摘要：随着教育部《中小学书法教育指导纲要》的发布，书法教学重新获得社会各界的重视。作为一名美术教育工作者，在美术课堂中，唤起学生的书法学习热情，正确引导学生开启书法学习的大门，以及弘扬传统书法文化，既是责任又是使命。兴趣是学生最好的老师，在分析当下学生书法学习现状后，笔者认为在美术课堂中，教学内容必须实现拓展，教学方法要生动有趣，教学过程要推陈出新。要在课堂中培养学生对书法学习的兴趣，就需要教师不断创新书法学习的形式并开拓多样化的途径。
书法学习兴趣培养策略研究
