简介：摘要：“机械设计基础”课程是工科院校中理论性和实践性都非常强的一门专业技术基础课，在教学过程中起着承前启后的作用。所以优化改革、完善实践教学体系，加强实践能力培养，是应用型本科院校面临的一大现实问题。“机械设计基础”实践教学环节包括课程实验、课程设计等。以往的“机械设计基础”课程理论内容与实践环节之间的内在逻辑关系不够突出，没有形成一个完整的以应用型人才为培养目标的教学体系，不能充分发挥学生的主观能动性、创造性。为适应现代社会对应用型、创新型人才的需求，当前的任务是：必须对“机械设计基础”实践教学环节进行优化改革。

简介：摘 要；职业教育是以培养应用型人才为主的教育，一直以来都受到人们广泛的关注，职业教育的特殊性十分明显，首先职业教育决定了学生未来的物质资料生产能力和获取能力，其次职业教育也会极大程度地影响社会当中专业型人才的数量和质量，在这样的情况下如何有效地构建职业教育也成为了人们关注的重点问题，而在教育展开的过程当中，课程标准的建设和确定对于职业教育具备着一定的导向作用，可以更好地规范和引导教学的开展，本篇文章将目光集中于职业教育的工程机械电气设备构造与修理课程，分析了该课程标准应当从哪些方面展开设置，确定具体的课程标准内容，以盼通过本篇文章的探讨和分析可以有效推动工程机械电气设备构造与修理课程的优化和完善。

简介：摘要：为了顺应国家电网公司“SG186工程”的开展，各地区电网公司开始通过运用信息化手段来提升日常管理的时效性，以此来贴合“SG186工程”的开展速度。作为我国电网企业发展和建设的主要部分，电网规划管理应该受到足够的重视，通过完善规划布局、加强经济建设和提升供电可靠性等多个方面来优化电网规划。在电网规划分析、管理及日常监管中运用信息化技术，通过科学管理来增强电网规划的决策能力和提升工作效率。