简介：[摘要]  本文针对CTX 310 eco车削中心进行了加工工艺的研究。首先介绍了CTX 310 eco车削中心的基本原理和结构，并对其在制造业中的应用范围进行了概述。

简介：摘要：随着时代的发展，国家越来越需要大量焊接技术方面的人才。其中，技师学院承担着提供焊接技术人才的重要责任，其教学成效备受关注。为更好的适应社会发展，教学要不断的改革创新，从而培养越来越多的技能型人才。本文通过对技师学院学生焊接技术的培养方法研究，分析了当前技师学院焊接专业在培养人才中存在的问题与不足，以及可行性的人才培养策略，希望对广大焊接专业的教师同仁和相关工作者提供参考。

简介：摘要笔者自2016年初开始，采用文献法、访谈法、调查法等了解学生在体育锻炼、公益服务、经典阅读三方面存在的问题，并据此面向全院各班推广“三个一”活动，即“每天1小时体育锻炼，每周一次公益活动，每月1本经典阅读”，并对这一培养模式过程进行记录和整理，形成本学生成长轨迹调查报告。

简介：摘要笔者自2016年初开始，采用文献法、访谈法、调查法等了解学生在体育锻炼、公益服务、经典阅读三方面存在的问题，并据此面向全院各班推广“三个一”活动，即“每天1小时体育锻炼，每周一次公益活动，每月1本经典阅读”，并对这一培养模式过程进行记录和整理，形成本学生成长轨迹调查报告。

简介：摘要：随着社会的不断发展，信息技术已经成为了现代社会工作和学习过程当中必不可缺少的一项重要内容，其对教育的促进作用，也具有不可忽视的重要意义，将信息技术与技师学院的机械制图教学相整合，从而提高技师学业机械制图教学的效果，为社会培养高水平高层次的人才。本文从信息技术与技师学院机械制图教学整合的重要意义出发，对其提出了一些策略。

简介：摘要：计算机课程具备较强的综合性，不仅需要学生掌握专业理论知识，同时对学生的实践操作能力也有着较高的要求。 VB课程作为一门计算机语言教程是以程序设计为核心的编程课程，功能强大且应用范围较为广泛，是计算机的基础教学内容之一。由于具备较强的专业性，技师院校的学生在学习的过程中往往面临着对原理理解不透彻、实践操作机会较少等方面的问题，需要技师院校对课程内容、教学形式与方法等进行适当的调整与改进。

简介：摘要：烹饪专业是浙江商业技师院校的特色专业，也是浙江省重点示范建设专业，具有比较强的代表性。本文以浙江商业技师学院烹饪专业目前做出的一些成就进行总结分析，以期为其他同类学校提供借鉴，帮助更多的学生。

简介：摘要：在技师学院模具课程中，教师可以融合应用慕课教学理念，以适应“互联网+”新时代的要求，本文首先分析了慕课的内涵及优势，其次总结分析了慕课在技师学院模具课程中应用的三个阶段，最后分析了模具慕课教学中的有效策略，指出教师应注重开发慕课教学资源、尊重学生主体地位，并提高慕课教学的针对性，从而促使模具课程教学效率的提高。

简介：摘要：新媒体时代的到来为我国教育领域的发展提供了更多的机遇和挑战，技师学院在学生管理工作上的状态也受到了影响，学校方面把握住了信息平台开放性和信息共享性的特征，但更需探索更多不一样的管理手段，在坚定“以生为本”原则的前提下对文化建设、信息渠道拓展、团队建设、管理政策反思等方面的工作进行有效落实，培养学生的综合素质，让其在建立正确三观的前提下更好地适应社会工作岗位的实际需求，实现个人的全面发展。

简介：摘要：本文首先介绍了企业新型学徒制的内涵及意义，其次分析在技师学院产教融合教育改革背景下企业新型学徒制应用存在的不足，最后提出应用企业新型学徒制推进技师学院产教融合的有效策略，以充分发挥出技师学院技术人才培养的师资和教育体系的优势，同时借助企业实习实训环境，深化产教融合，打造工学一体、以工促学的新型模式。

简介：摘要：新时期，伴随着我国社会经济及科学技术的不断发展，我国焊接行业获得了长足的发展，特别是相关焊接工艺越来越多样化，应用也越来越广泛，未来发展也面临着较为广阔的市场发展前景。当然，也不可否认的是，现有焊接人才培养力度及成效相对还较为不足，难以切实满足市场对焊接专业人才的需求。对此，为培育与输送更多更为专业的高素质焊接人才，就必须要创新教学策略。其中，我们要充分认清校企合作办学模式在技师学院焊接实训教学中的重要性，以此为指导来探讨与开发有效教学路径，更好地服务与促进焊接教学良好成效的实现与提升。

简介：摘要：本研究旨在探讨技师学院英语课程与职业技能培训的融合，以提高学生在实际工作中的英语应用能力。通过分析课程体系与教学内容的融合、教学方法和手段的融合、师资队伍的融合、课程考核评价方式的融合以及教材选择与建设的融合，提出了一系列针对技师学院英语课程与职业技能培训融合的有效策略。这些策略不仅有助于提高学生英语水平，还能有效提升他们的职业技能，使他们在毕业后能更好地适应职场需求，为我国的经济发展做出更大的贡献。

简介：摘要：近时，国家大力倡导职业教育的兴起，对具备多元技能和高级素养的专业人才寄予厚望。着重关注就业市场的实际需求，聚焦于制造业和服务业，锻造能在一线施展所长的实践型人才，强化职业技能训练并深化职业理论教学，旨在提升劳动者的专业能力。技术学校积极采纳工学结合的教育模式，这种模式在技工教育领域中日益占据主导地位，成为了推动其发展的关键路径。

简介：摘要：技师学院档案管理涉及学校管理的各个方面，是学院发展历程的信息载体和见证，也是学院管理工作有序开展的重要参考依据。随着技师学院发展模式不断变革，档案管理的作用和地位也不断提升。本文在明确数字档案资源共享发展必要性与优势基础上，说明共享体系构建的基本形式，结合实际提出体系运行的基本保障要求，以此为相关工作开展提供参考，为提升技师学院档案管理成效起到应有的促进作用。

简介：摘要：随着社会和经济快速发展，我国教育形式也呈现出多元化的状态，技师学院作为向社会输送创新型、实用型人才的院校，越来越受到社会各界的重视，技师学院在以就业为导向，以高质量教学为方针的办学理念指引下，教学质量和生源规模都获得了大幅度的提升。这些变化导致技师学院生的管理难度系数逐渐增加；再加上技师学院学生自身的个性特点，生理和心理发育得不成熟导致他们在学习、生活中容易受到社会、家庭等多方面因素的影响。因此，技师学院教师必须改变传统的教学理念与教学方式，以适应职业教育学生的心理特征，强调以生为本，不断创新管理模式，提高管理质量。

简介：摘要：在技师学院培养数控加工专业人才时，教师可积极建构“五位一体”的实训教学新模式。通过开展科学合理的教学内容设计、教学过程设计、教学评价设计，保证分批次、分时段、分模块、分场地、分导师的实训教学综合效果。本文就技师学院数控加工实训教学阶段，“五位一体”教学模式的建构路径进行分析探讨。

简介：摘要：在烹饪行业蓬勃发展的今天，技工院校烹饪专业学生更好融入企业岗位成为至关重要的议题。为了适应行业变革与需求，本文探讨了课程设置、实习机会、师资力量等方面的优化，以及如何通过创新的院校与企业合作模式，助力学生更顺利地步入职业生涯。这一探讨旨在为技工院校培养出更符合市场需求、具备实际操作经验的烹饪专业人才提供有益的思路与建议。

简介：摘要：好的舞台表演除了要有出色的表演者外，还与舞台技师的综合素质水平息息相关。因此，舞台技师需要重视对自身综合素质的提升，这样才能确保展现出的舞台效果，使观众沉浸在台上的演出中，产生一种身临其境的感受。鉴于此，本文首先介绍了舞台技师，其次从多方面入手，深入探讨了舞台技师综合素质的提升，仅供参考。

简介：摘要 课程思政是新时代中国高校教育改革理论与实践的创新探索，是高校在深化课程改革中落实立德树人根本任务，正在成为教育改革的一个新视角。“物联网技术概论”主要从物联网的“全面感知-可靠传递-智能处理”三个维度出发，深入讲解物联网的感知技术、通信技术、应用层关键技术和物联网信息安全技术。课程蕴含着大量的思政元素，在教学过程中融入思政教育，帮助学生生树立社会主义核心价值观，培养学生精益求精的工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

简介：摘要：在加强思政教育的大背景下，各技工院校纷纷开展课程思政改革。课程思政的其中一个重要的方面是专业课程的思政融合，即挖掘合适的思政元素融入专业课程的教学中，通过恰当的载体和师生活动，达到提升学生思政素质的目的。技工院校市场营销专业需要确保思政融合具备合理性和专业特色，这是非常关键的问题。