简介：摘要： 近几年来，我国的科学技术以及经济水平都已经得到了快速发展， 3D 打印技术在各个行业都得到了广泛的应用，因此 3D 打印技术已经被人们称为了第三次工业革命。我国在发展的过程中也运用了互联网和教育体系相结合的战略，在多个省份以及多个学校对 3D 打印技术的课堂讲授进行了探讨。这篇文章主要是介绍了将 3D 打印技术引入到课堂教育中的主要意义，对科学学科教学工作中的具体应用情况进行分析。在对教育进行不断创新的过程中，我们可以尝试以科学学科作为主要核心的团队开发基于 3D 打印技术的教育课堂，不断激发学生学习的积极性和兴趣，培养学生创新能力以及创新精神。

简介：摘要：网络文学在互联网的时代中诞生和发展，其是在计算机技术的高速发展、电脑逐步进入到人们生活中所形成的。新媒体时代发展之下，网络文学的发展速度逐步的加快，其内容也更加的丰富，对于传统文学产生了非常大的影响。网络文学的快速发展，给读者以更加广阔的选择空间，也在逐步的威胁着传统文学的地位。

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简介：摘要：高中的化学知识难度增加很大，对学生的要求增高，学生学习难度明显增大。提高学习兴趣往往是对学生最有利的支撑，在高中化学学习中极具重要性。在一些培养学生学习兴趣的方法中，我们可以借鉴和学习一些有价值的方法，运用到当前教育过程中。教师在培养学生学习兴趣中占有重要地位，所以教师要有选择性的放弃之前单一、落后的传统教学方法，综合运用多种教学方法培养学生学习兴趣。使学生思路清晰、思维活跃、学习意志坚定，在学习化学中充满主动性，自然有利于学习的成功。

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简介：摘要：在国际环境日趋变化的今日以及国家“内循环”经济发展的大背景下，开放协同发展的概念在国家创新发展过程中扮演着愈发重要的角色。而国家大学科技园作为连接政府、企业、高校的桥梁和纽带，面对产业发展预期目标与实际情况中存在差异的现实，需要在开放、协同、创新、发展等诸多方面进行发展。本文以同济大学科技园嘉定园区为例，分析其依托高校资源以及学科优势，结合政府、企业间合作打造千亿级别园区并将影响力拓展到通州湾的实例。

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简介：摘 要 : 随着数字和 电子信息技术的发展和经济资料水平的不断提高，在线文学作品在这种环境下蓬勃发展。 由于线上阅读需求的增大 ，使其 产生了可观的利润。 因此，在线文学作品保护面临严峻考验。 从在线文学的创作 、出版、出版和 IP转换开始，就需要强有力的版权保护。

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简介：摘要：科学是一门阐释事物运行、发展的学科，涉及众多文化领域。小学生处于成长的重要阶段，也处于学习的关键阶段，学习科学课程不仅可以加强文化学识，提高学习成绩，还能开拓精神世界，促进身心的健康发展。

简介：【摘要】课堂是一个永远探索且谈不尽的话题，追求高效课堂是每一名教师不懈追求的目标。随着体育与健康学科《新课程标准》的深入实施与改革，体育与健康学科的高效课堂便成为新形势下素质教育的需要，课堂效率直接影响学生学习的效果与知识技能的掌握，体育教师应如何在建立的高效课堂中激发学生的学习兴趣，如何构建高效课堂对当代体育教师来说格外重要，文章结合实例，探讨了在构建高效课堂中要注意的一些问题。

简介：摘要：软件工程学科对于学生的综合能力要求比较高，要求学生不仅要具备有良好的理论知识水平，更是要具备有良好的操作能力。但是由于目前我国还是应试制度，导致教师对于学生的理论教学过于注重，缺乏对实践教学的重视。因此在实际教学当中，许多老师为了提高学生的期末开始成绩，会将大部分的上课时间用于理论知识讲解，只有少部分的时间用来实践教学，导致学生的实践学习时间不足，操作能力不强，进而影响学生软件工程专业的整体学习效果。

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简介：摘要：在高中化学学科教学中，化学反应速率是化学学科中的重难点知识，也是化学考试中的重点考查内容。在考察范围中通常主要以考查化学反应速率的影响因素为常见考查内容，因此在高中化学教学过程中，教师要注重对化学反应速率的原理进行教学，使学生有效掌握该部分的知识点，能够通过实验和其他方式对影响化学反应的因素进行探究，并且能够在解题过程中对于所学的知识灵活运用。

简介：摘要：近年来，医学科普作为一种重要的医学信息传播形式深受广大群众欢迎。特别是今年受新冠疫情影响，网络上又掀起了一番医学科普的热潮。那么医学科普是什么，有什么重要作用，如何辨别真伪性等问题值得我们耐心思考。

简介：摘要 : 学科化服务是一种新的服务模式和服务机制，它将传统馆藏资源作为主要内容的服务模式，开始转变为用户为中心的服务模式，目前还处于发展进程中，随着技术的不断进步得到了进一步的完善。本文在阐述 高校图书馆信息资源建设应遵循的原则的基础上， 提出了学科化服务 的 建设与开放共享 策略。

简介：摘要：在2020年新冠疫情的背景下，针对图书馆线下服务暂停、线上服务需求迫切的特点，分析了传统式图书馆服务的特色和不足，指出了疫情下图书馆的新使命，并从建立线下—线上一体化服务方案、保障数字资源的正常运行、宣传疫情防控知识、扩充数字资源、免费开放电子资源、开辟校外访问新路、应用抖音和微信公众号等新型网络技术及完善战时安检和消杀策略等方面提出了新的服务策略，为将来常态化疫情下图书馆服务工作提供建议。

简介：摘要：“核心素养”被视为教学改革中的焦点。英语学科的核心素养主要由语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方面构成。笔者基于高中英语阅读教学，从核心素养组成的四个方面进行剖析，旨在对高中学生英语阅读教学进行重新探究与阐述，为广大英语教师对高中英语阅读教学提供一定的参考。