简介：摘要为帮助流动儿童以更好的状态步入小学，应重视入学准备的奠基作用，为其提供尽早接受系统教育的机会，进一步提升托幼机构的保教质量，转变养育者的教育观念和行为，并做好相关课程与资源库的建设工作。

简介：摘要教育资源促进教育信息化，教育信息化促进教育现代化。教师利用信息技术资源，现代化的教育手段促进自身的发展，教师的发展促进了教育的进步。教师如何利用信息技术促进自身发展呢？答案只能在课堂中。在课堂中以“信息技术与课程整合”促进教育思想、教学结构发生根本性变革。

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简介：摘要产业集聚是市场经济条件下工业化进行到一定阶段后的必然产物，是现阶段产业竞争力的重要来源和集中体现。产业集聚区是构建现代产业体系、现代城镇体系和自主创新体系的有效载体，是优化经济结构、转变发展方式、实现节约、集约发展的基础工程，是实现经济社会又好又快跨越式发展的战略支撑点。本文结合平顶山高新产业集聚区的发展现状，谈谈促进高新产业集聚区发展的思路和对策。

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简介：摘要体育在高职教育中占有重要地位，在培养协作能力、提升自信心和社会适应能力方面，有着不可替代的作用。拓展运动以其新颖的情景设计和独特的运动方式，深为广大学生所喜爱，它的开发和实践，无疑是对严肃有余、活泼不足的传统程式化体育教育的补充和改进。本文探讨了将拓展运动作为校本课程的可行性，并勾勒出其实现的途径和具体构想。

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简介：摘要教师在长期教学过程中会产生职业倦怠的状况，学生研究是教师提高责任感的源泉和动力，是教师教学基本功的基石，是拓展教师学科知识、促进教师专业发展的有效途径。

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简介：摘要校园文化是高职院校发展的强大动力，服装专业是最能体现校园文化在高职教育授业育人中作用的专业之一。建设校园文化，用好校园文化是对教育方法的丰富，对教育目标拓展，对教育理念的深化，因此，校园文化用其理解包容的胸怀，多变适应的能力，越来越成为培养高职院校人才的重要因素。

简介：摘要“为了一切学生的发展”是新课程的核心理念，教师要站在研究者的角度来审视自己的教学行为，如何做好学生促进者，做好学生的引路人，引导学生沿着正确的道路前进，培养学生学习的能力，从而实现教是为了不教的目的。新的课程建立了促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己的教学行为的分析与反思，反思已被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。教师应该要善于进行反思，进行有效的反思，不断调整教学的策略，改进教学方法，这样才能建构理想高效的课堂，才能促进自我的专业发展。

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