简介：摘要随着现代教育科学技术的发展，网络教学已越来越广泛地运用于课堂教学。网络环境下的语文教学是一种现代化教学模式，更有利于调动学生多种感官、帮助学生自主学习，有效地提高课堂教学的效率，提高学生的语文素养。然而，在现实的教学过程中，我们不难发现目前网络环境下的语文教学出现了一些偏离正确轨道的现象，为了进一步搞好网络环境下的语文教学，就要努力做到三不要，即对网络环境下的语文教学要有正确认识，不追赶潮流、一哄而上；在网络媒介的使用过程中要恰到好处，不喧宾夺主、画蛇添足；对于网络提供的信息资源要仔细甄别，不鱼目混珠、弄巧成拙。从而使网络环境下的语文教学更加成熟、更趋完善，以发挥它的最大能量，使它产生最大的效益。
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