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  • 简介:注意是对某种事物或活动的视听觉指向或倾向。当注意成为儿童活动中的经常特点时,它就发展成注意力。从道德方面来讲,注意力是一种有很大意义的个性特征。

  • 标签: 儿童活动 注意力 思维培养 个性特征 视听觉 事物