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个结果
于漪课堂如何提高学生批判
性
思维品质
作者：
肖建民
学科：
哲学宗教
>
思维科学
创建时间：2013-01-11
出处：
《思维科学通讯》
2013年第1期
简介：
少年强则中国强，中国要自立于世界之林，从中国制造到中国创造，就要培养学生具有批判
性
思维品质。本文采用案例研究的方式，从于漪课堂人手，作了分析与探索。
标签：
“人”与“出”
批判性思维
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于漪课堂如何提高学生批判
性
思维品质
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性
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