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  • 简介:关于青年需求与激励方式孙爱华人类活动在某种意义上讲就是为了满足某种需求。青年作为人生特定阶段,必然有着许多特定需求。作为青年教育工作者,就必须了解青年这种需求,采取适当激励方式对青年人加以引导,培养其正确的人生观和健康向上思想情操,树立起...

  • 标签: 内在动力 目标效价 自我实现 激励方式 人的需求 情感因素
  • 简介:近代以来,西北地区渐成天津开埠后经济腹地,但由于西北地区交通闭塞及特殊文化背景,导致了西北羊毛市场特殊交易方式存在。传统和现代多种交易形式整合,是近代西北地区能够大规模从事羊毛出口秘诀所在。

  • 标签: 近代西北 羊毛市场 交易方式
  • 简介:实现现代化,不仅要靠经济发展和社会制度变革,而且还需要构建起与之相适应现代思维方式。从这个意义而言,传统思维方式变革是市场经济得以发展重要思想基础。

  • 标签: 市场经济 思维方式 变革
  • 简介:清代鄂温克人农耕土地经营方式杨淑芳,那晓波清初南迁以来,伴随着黑龙江地区驻防八旗制的确立和驻防官兵旗地相继设置,编入旗籍鄂温克人自然也就在旗地圈拨过程中获得了从事农耕土地。”随之农耕经济逐渐成为鄂温克族社会经济生活重要内容,于是便在更为广...

  • 标签: 清代 鄂温克人 农耕 土地经营方式
  • 简介:英语翻译教学意义及其教学方式何淑贞本文就英语教学中翻译教学意义、地位及其教学方法作一探讨,以求引起教育界同仁关注。一、为什么要提出翻译教学大学英语教学目的归根结底是为了培养学生交际能力,同时也应该培养学生具有较强阅读能力,一定听力及写、说...

  • 标签: 英语翻译教学 交际能力 两种语言 背景知识 培养学生 翻译实践
  • 简介:毛泽东是中国共产党创始人,也是共产党领导多党合作和政治协商制度奠基者,从党七届二中全会开始,毛泽东就开始思索共产党执政问题,建国以后几十年时间里,毛泽东为探索中国共产党执政方式做出了艰辛努力,其中有成功经验也有失败教训,但都已成为我们党宝贵财富.

  • 标签: 毛泽东 共产党 执政方式
  • 简介:朝鲜族非常注重礼节,尤其崇尚尊老传统美德,这是该民族在漫长生产和生活实践中,继承与发扬本民族优良传统,进而形成了独特民族风俗习惯;在朝鲜族观念中,“孝为百行之首”,是衡量一个人道德水平重要标准。对父母长辈关心孝敬,对孩子关怀,无论何时何地都是一种美德。

  • 标签: 朝鲜族 尊老爱幼 美德
  • 简介:"思想道德修养与法律基础"课考核方法改革,是引导大学思想政治类课程向素质教育迈进,激发大学生学习能动性与创造性,提高课程教学成效基本途径和方法,课程改革遵循学思并重、知行统一、全面考核原则进行,要在学生日常行为、课堂学习和期末闭卷三块领域做出创新性改革探索,该探索富有成效,为其它课程改革积累了可行经验。

  • 标签: “思想道德修养与法律基础”课程 考试方式改革 素质教育 教学效果
  • 简介:古代鄂伦春族结合自身经济社会发展实际,相继采取“穆昆”制和“乌力楞”以实现对族民有效管理。随着清王朝强化对鄂伦春族政治统治,清政府开始在鄂伦春地区强力推行路佐制,最终形成“穆昆”制、“乌力楞”以及路佐制相互支撑、互助共存局面,使得古代鄂伦春族社会组织形式更加多元,社会管理形式更加多样,为维护鄂伦春地区社会稳定提供了政治保障。

  • 标签: 古代鄂伦春族 “穆昆”制 “乌力楞” 路佐制
  • 简介:为探讨危机事件中不同传播方式结合,尤其是传统传播方式与大众传播方式结合,对危机信息传递以及应对危机事件作用,本文以四川抗击特大山洪泥石流灾害为个案,分析了结合视域下传统传播方式与大众传播方式在危机信息传播系统中是如何发挥作用,并试图通过纵横两种网和传统传播方式与大众传播方式两种传播形式构建立体危机信息传播系统模型,以便在危机事件发生时及时发布预警和处理灾害信息,保护人民群众生命财产安全。

  • 标签: 危机事件 传统传播方式 大众传播方式 传播学
  • 简介:文章以市民社会为契入点,探讨了市民社会缘起及其与民法、民法学内在联系.进而从市民社会存在与市民社会思维着手,构建存在民法理念,即私法自治、权利神圣与进化理性.

  • 标签: 民法世界观 市民社会存在 价值 事实
  • 简介:通过大米来探讨环南海区域网络社会历史形成过程及未来图景,认为全球化结果必然是地方化,当现代物流便捷到全球商品一致化情况下,流动就等于不流动,看得见物质流动就趋于"静止"。在此种情况下,想要通过大米来加强环南海区域联系,最根本办法是借助技术力量,扩大技术推广市场和大米消费市场,在解决各国粮食安全问题同时,也为人们自身建设一个后备粮仓,形成一个稻作技术"想象共同体"。

  • 标签: 区域研究 大米 环南海