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  • 简介:21世纪是人才竞争的世纪,是能力竞争的世纪,人力资源能力是社会竞争中的核心竞争力.鉴于对"能力"的认识与理解,我们可以引申出"能力人"假设,确立"能力"在人力资源管理中的核心价值.

  • 标签: 人力资源 能力 “能力人”假设
  • 简介:家养一小京叭,名壮壮,以听话而讨人喜欢。不过,壮壮看人下菜碟儿,有时我说它,它装听不见,无所动,而老伴略一呵斥,它即刻乖乖地令行禁止。由此,老伴儿揶揄我:怪不得你不能当官,连狗都不听你的。本想回她一句:“狗听你的,也未曾见你当个什么官,在工厂里连个班组长也未混上。”可欲言又止,倘老两口抬起杠来,那就没有意思了。老伴之嘲,自有一番道理,她总觉得是因为我太随和(有时说“面糊”),辖不住人,而影响了升官。这也算是她对我的一种理解,理解万岁吧!

  • 标签: 中国 工作能力 自身建设 人事管理 与时俱进
  • 简介:加强党的执政能力建设,必须提高干部的施政能力.针对当前党内存在的突出问题,文章认为必须进一步抓好干部轮培训工作,进一步开展社会选学,切实创建学习型城市,鼓励干部学习,努力为提高能力创造更加广阔的空间.

  • 标签: 施政能力 执政能力
  • 简介:能力不仅具有工具意义而且具有价值意义。能力的价值意蕴表现在能力价值观是针对权力本位和金钱本位提出的价值观;能力促进了独立自主人格的形成;能力是人生的价值取向;能力的充分正确发挥是人们追求的价值目标。深入挖掘能力的价值意义,有助于消除权力和金钱价值观,确立能力价值观,从而为社会主义市场经济体制的进一步完善提供价值观上的支持。

  • 标签: 能力 价值观 价值取向 人格 价值目标
  • 简介:年轻时不太在乎能力问题,可能是因为那时吃“大锅饭”吃的,能力高低无所谓,干多干少无所谓,干好干坏无所谓。当然也不完全因为这个,那时还谨记毛主席的教导:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这里说的“这点精神”即白求恩的“毫无自私自利之心的精神”。大约是因为贯彻这一教导,那时候整天搞什么“斗私批修…‘狠斗私字一闪念”,能力问题自然也就顾不上问了。

  • 标签: 《能力与“三气”》 中国 当代 杂文 宫希
  • 简介:学习能力。指的是个体在主动选择和运用知识及信息手段的基本素质。有两层含义:一是指吸收、积累知识的能力:二是指“过程学习”的能力,即判断形势,了解新情况,发现新问题并在工作中不断创新方式方法。在实践中不断学习应变、调整的能力。学习能力是领导干部树立正确世界观、人生观、价值观不可或缺的重要途径。更是领导干部执政能力的重要组成部分。因此,提高领导干部学习能力不仅要从思想上重视,更要扎扎实实地去身体力行。

  • 标签: 执政能力 学习能力 领导干部 信息手段 主动选择 过程学习
  • 简介:一、充分认识农村党组织在建设社会主义新农村中的重要地位十六届五中全会指出:"建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务.要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持从各地的实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设."

  • 标签: 基础提高 巩固基础 提高能力
  • 简介:党的十六届四中全会的决定,是我们党对另一种“本领恐慌”的警惕.随着我们党由革命党转变为执政党,其执政能力有待进一步提高和完善.转变执政方式、正确处理党政关系是提高党的执政能力的关键问题,需要我们党以新的能力和智慧,采取新的措施,从根本上解决这一问题.

  • 标签: 党的执政能力 执政方式 执政党 党政关系 革命党 根本
  • 简介:培养孩子的八种能力南朝师少年儿童正处在成长和发展时期,尚未自立,不失时机地培养他们具有人生需要的各种能力,是不容忽视的。尽管这个时期能力是初步的、基础性的、可是作用会很大,而且久远。注重对少年儿童能力的培养,从道理上讲,其意义和价值不仅关系到他们自身...

  • 标签: 发展时期 内部驱动力 胜不骄 外因作用 民族命运 人能
  • 简介:提高决策能力,是提高执政能力的重要内容;健全决策机制,是提高决策能力的必然要求。按照党的十六届四中全会关于“改革和完善决策机制,推进决策的科学化、民主化”的精神,根据决策过程的一般规律,我们联系中共闵行区委多年的决策实际,从历史到现实、理论和实践相结合的角度,对党委科学决策的一些基本问题进行研究和探讨。

  • 标签: 决策机制 执政能力 健全 六届四中全会 决策能力 改革和完善
  • 简介:中共中央总书记胡锦涛在中国共产党成立83周年前夕,提出要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真总结我们党加强执政能力建设的经验,深入分析和研究党执政所面临的新情况、新问题,大力加强党的执政理论建设,为党的执政能力建设提供强有力的理论指导.

  • 标签: 党执政 加强党 执政能力
  • 简介:在经济、技术高速发展的21世纪,国家需要大量的创新人才.创新人才的素质由多方面因素组成,综观世界各国对创新人才的素质要求,无不以"德"作为首位,在育"德"的过程中又特别注重主体对象的自主选择能力、创造能力、耐挫能力的培养,这一切,我们称之为"关键能力".与传统德育相比较,培养受教主体的关键能力是现代德育发展的新趋向.

  • 标签: 德育新趋向 关键能力 主体
  • 简介:一、培养学生创造性能力的意义(一)培养学生创造性能力是高等教育法的要求。依法治国是党中央、国务院面对新形势提出的治国方略。高等学校在办学中也要做到依法治校。我国高等教育法明确提出,高等学校要加强对学生创造能力和实践能力培养。(二)培养学生创造性能力,是教更多还原

  • 标签: 高校 学生 创造能力 能力培养
  • 简介:古田会议是我党我军建设史上的一座里程碑,是建党建军的一个纲领性文件,解决了党和军队建设的根本问题,同时也探讨了建政问题.75年过去了,古田精神愈来愈显现出伟大的思想光芒.其建党建政的理念方略、主体、制度体系建设的一系列重要思想,对于今天我们加强党的执政能力建设具有重大的历史与现实意义.

  • 标签: 古田会议执政 执政能力 能力建设
  • 简介:加快政府职能转变是进一步完善社会主义市场经济体制的一个重要的中心环节.政府行政不及与行政超越不当行为,必然会大大增加经济运行的社会交易成本,对政府的效能产生很大的危害.社会经济的不断发展迫切需要加快政府职能的转变.推进政府行政创新,切实加快政府职能转变的步伐,准确定位政府角色,严格规范政府职能和政府行为,已成为当务之急.

  • 标签: 市场经济 政府职能 执政能力
  • 简介:加强党的执政能力建设,提高党的执政水平,是全党在新的历史时期面临的全局性根本性的重大课题。如何进一步提高党的执政能力?我们认为,最要紧的有三条:坚持党的群众观点和群众路线,最大限度地夯实党执政的民意基础;提高国有经济控制力,最大限度地巩固党执政的物质基础;落实党管人才原则,最大限度地壮大党执政的力量。

  • 标签: 执政基础 执政能力 党管人才原则 中国共产党 国有企业 改革