简介：“调研不静心，考察眼望天；坐着车子转，隔着玻璃看。”这是一些群众对时下有的干部基层调研作风的形象描绘。《瞭望》新闻周刊记者近日在湖南、内蒙古、河北、安徽等多地采访发现，近两年来，各地干部下基层的调研活动明显增多，干群关系进一步拉近，不少群众最直接、最现实的问题和诉求被发现并得到解决。但在一些地方，也存在少数干部“调研凑天数”、“走马观花驱车看村”等调研不正之风．引起了基层反感。

简介：制度建设是“难点村”专项治理工作的基础，要积极探索党领导的村级民主自治机制的有效形式。因地制宜推广“四议两公开”工作法，保证村级党组织充分发挥领导核心作用，村委会依法行使职权．党员和村民的民主权利得到充分尊重。

简介：传统观念认为,外交是政府的专利,但是,随着民主建设进程的加快,各国政府的职能均出现了不同程度的转变,政府外交的权能也随着民主进程被各种外交形式所分摊.

简介：20世纪60、70年代，“样板戏”以其激烈的政治化本质深刻地影响了中国历史、政治发展进程。“样板戏”属于形式“共意”，体现着单向度的国家意识形态规制。“样板戏”是高度概念化意义系统：在政治结构上，“样板戏”将领袖、政党神圣化；在社会结构上，“样板戏”将阶级、阶级斗争绝对化；在道德文化结构上，“样板戏”将禁欲主义、奉献精神等极致化；在经济结构上，“样板戏”将经济政治化奉为常态。“样板戏”运动中，“共意”形塑的实践体现出相互联系的动员化操作、标准化程序与仪式化展示等三者统一。“样板戏”在实践中发挥着合法性、整合性与提取性等相互联系的功能。然而．“样板戏”既缺乏社会政治文化支撑，又由于意识形态刚性而不能创新，在存续十多年后最终被横扫进历史的暗角。

简介：本文从法的效力角度,首先阐述了法的效力和法的实效的概念和它们之间的关系,其两者是法理学中间一对重要范畴,将其两者进行比较加深了人们对于法律效力和实效的理解,并由此提出了关于在法的运行过程中法的效力和法的实效之间产生的空距或裂缝,并对其进行原因分析。最后在一定程度上就两者之间的空距缩小提出了建设性意见。

简介：

简介：十月革命胜利后,列宁和布尔什维克党面临的重大课题之一,是如何把分散的农民组织起来并引导他们走社会主义道路.在探索和思考这一问题的过程中,列宁把马克思恩格斯的合作化思想创造性地运用于俄国农村的社会实践,提出了一系列重要的思想观点.这表明列宁在晚年终于找到了落后国家实现农民组织形式现代化的途径.列宁的探索和思考对于其他落后国家农村社会的发展具有重要的启迪意义.

简介：<正>俄罗斯科学院通讯院士尤·波利亚科夫在俄罗斯《自由思想》杂志1993年第8期上发表题为《是国内战争还是族际战争?》的文章,其主要内容如下:近年来,不同国家内部的武装冲突愈演愈烈,这种危险性极大的倾向越来越明显,极其尖锐的社会政治冲突和民族

简介：希腊共产党是一个十分注重将马克思主义基本原理同时代特征和具体国情相结合的马克思主义工人政党.20世纪80年代以来,希腊共产党先后提出社会政治变革阵线、反帝反垄断民主阵线与工人和人民革命阵线,并在议会斗争和群众斗争中积极实践,取得了阶段性的成果,也留下了不少经验教训.希腊共产党对联盟组织形式的探索,反映了一个马克思主义工人政党对国内外形势的积极应对和调整.

简介：二战后,资本主义的基本矛盾在传统社会民主主义模式(凯恩斯主义-社会福利国家)实行的国家干预下有所缓和.20世纪80年代后,资本主义生产关系社会化调节达到资本主义制度所能容忍的极限,随着资本积累利润率呈不断下降趋势,为了摆脱危机,金融资本以新自由主义全球化为名,加紧了资本对劳动、"中心"对"外围"的残酷剥削和压迫,并妄图以新帝国主义战争来镇压全球无产阶级和广大劳动人民的反抗,使资本主义基本矛盾在全球范围内骤然加剧和深化.当代资本主义世界体系已陷入结构性矛盾和危机,资本主义必然由于其制度内在逻辑矛盾而走向灭亡,被社会主义制度所取代.

简介：国际关系学界关于上海合作组织的研究已初具规模，但对于上海合作组织的制度形式选择问题，尚无系统的学理分析与解释。上海合作组织的制度形式选择包括中国、俄罗斯以及中亚等相关国家的制度选择，其中不同国家、同一国家不同时期以及在不同问题领域的制度选择可能不同。对此，基于国家间交易成本的制度选择模型可以提供一种有力的解释。定序度量问题领域敏感性、国家同质性、透明度、资产专用性、交易频率与不确定性六个影响交易成本大小的变量，是比较相关缔约国交易成本大小的方法。对上海合作组织制度形式选择的交易成本分析具有一定的政策寓意。

简介：<正>“趋同论”和经济改革的方向苏联《海外评论》1990年7月一期刊载了题为“‘现实社会主义’和真正社会主义”的文章,作者是Y·希希柯夫。这篇文章代表了苏联学者最近的一种论调——主张趋同论。下面就其要点作一介绍。

简介：微课这一新型的教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注,但近几年的微课研究主要集中于微课的概念以及微课对于中小学、高等教育领域的研究与实践,对于成人领域的微课研究并不多见。成人英语学习者具有出勤率难以保证、学习自主性强、英文水平参差不齐的特点,但微课具有短小精悍、自主化学习方式以及教学手段的多样化等特征,更符合成人英语学习者的特点。因此,将微课教学运用于成人英语教学将更好地推动我国成人英语教育的发展。

简介：情感教学具有培养健康的情感,做高科技时代高情感的人;提供教学的最佳心理背景,倡导乐教乐学;师生情感交融,培育和谐融洽的教学生态环境;发挥情感效应,提高教学管理的艺术性;营造审美化的教学情境,共享教学美;确立情感主体地位,树立新的学生观;情感性处理教材,树立新的教材观;多维度评价教学,树立新的评价观等八大价值追求,因此在教学中应充分重视情感因素的作用。

简介：作为中学思想政治课教学人员,我深深喜爱《时事报告》和《时事》杂志。之所以这样说,是因为刊物与时代同步,与政治课教学同步,支持了正在进行中的课程改革,帮助政治教师和广大学生在更宽广的领域了解现实、把握时代、预见未来。杂志还不断带来课程建设的新资

简介：在法学专业的教学过程中,结合严密的逻辑性以及较强的实践性的课程实际,这就需要我们在日常的教学中尽量从常规的灌输式教学转变为新型的教学方法。例如,案例式教学法。在具体的民法学教学过程中把民法学教学过程中的教学重点和教学难点阐述的更加容易理解和掌握,把枯燥的法学理论与鲜活的社会实践相结合,从而提高学生专业知识的运用能力。积极开展针对民法学教研过程中的案例式教研运用的现实意义以及具体运用,具有重要的现实意义。

简介：作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国法学教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式。

简介：历史是过去发生的事情,但它与现实总是有着或明或暗的联系。古人所说的＂鉴前世之兴衰,考古今之得失＂,便揭示了历史与现实关联的方式。高中新课程倡导历史教学内容的选择要密切联系现实生活和社会发展,要有时代性。将时事热点引入历史课堂教学,是实现历史教学时代性的有效途径。学生找到历史与时事热点的联系,能够从历史中汲取智慧,更好地理解现实,也可以从现实热点回望并深入理解历史。

简介：对于中小学学生来说,一天当中,除了睡觉大部分时间都在学校度过。而体育课在帮助学生增强体质,提高运动技能水平,促进身体生长发育,以及培养良好的心理品质方面起到了不可替代的作用。但是,由于体育课上的各种事故频发,让很多学校对体育课望而兴叹,甚至取消一些运动强度较大的体育课内容,体育课俨然成了'烫手的山芋'。本文旨在通过分析体育课上发生伤害事故的原因,探索减少事故发生的方法。

简介：对高校法律教学而言,模拟法庭与常规教学模式有着质的差异,它让学生走出了法律学习的盲区,真正实现了理论知识与实践能力的全面提高。传统高校法律教学中仍存在重理论、轻实践的问题,虽说教师一直在努力推进教学改革,但因为缺少明确的教学目标,所以改革效果并不理想。模拟法庭在高校法律教学中的应用为其优化改革带来了新思考,本文中笔者对此类问题进行了分析探究,希望对进一步推进相关工作的优化落实有所启示。