简介：传统的蒙学与现代的社会核心价值观作为两个独立的价值观念体系,二者是传统与现代的交汇,既有着契合性也有着差异性。其契合性主要表现在共同的社会伦理基础、文化的连续性以及共通的民族伦理价值。而差异性主要体现为专制与民主、等级与平等以及依附与独立三个方面的冲突。为了更好地发挥传统蒙学与社会核心价值观的价值,必须寻求二者相互推进的路径。立足在传统蒙学与社会核心价值观二者差异性和契合性共存的现实情况下,树立蒙学功能有限的理性思维,明确蒙学对于塑造人文情怀与家庭伦理的功能与实践方式,以自我民族的亲情伦理与心理伦理为基础,践行社会主义核心价值观,促进二者协同推进。

简介：多才多艺的作家王蒙,几乎涉足了所有的文学形式:长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说、散文、报告文学、杂文、诗歌以及文艺评论。然而,他最偏爱的还是小说。1953年深秋的一个夜晚,王蒙开始创作他的第一部长篇小说《青春万岁》。从那时算起,作家在文学的百花园里辛勤耕耘了41个年头。他播下的是汗水和热情,收获的既有瓜

简介：云蒙一带山，有一点险。它的耸峻，画里见过似的，是李唐的《万壑松风图》。山石攒聚，大而尖峭，以昂仰的姿态插向天。真是天地之骨。一个画家到了这里，满眼该是粗细之线、浓淡之墨吧。要画它，宜用大斧劈，舍此皴擦，别无办法。骷髅皴只适合去画玲珑湖石，在这里用不上。

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简介：<正>王蒙在《老子的帮助》一书中,用他的人生体验、历史体验、社会体验、政治体验、文化体验等对老子的《道德经》加以解读,加深了我对老子思想的理解。老子的《道德经》我曾读过,但体悟不深,有些地方似懂非懂。读了王蒙的解读,觉得很有帮助,所以我说是"王蒙的帮助"。他用亲见、亲闻、亲历对老子的学说提供一个当代中国人的人证、事证,帮助我们理解《道德经》中的哲学思辩、宗教情怀、逆向思维、无为命题、处世奇术、做人奇法等等。比如老子说的"无名,天地之始。有名,万物之母"。王蒙解释道:"一切的有都来自无,一切的有都会变成无。一切的无都可能产生有,一切的

简介：帮助大学新生完成从中学到大学这一重大转折，关键在于始学教育。始学教育主要应抓好学生在学习方法、生活方式、心理素质和人际关系四个方面的调整。强化领导，精心计划，合理安排，各部门协同配合等是加强始学教育的主要的途径和方法。

简介：为了落实好全区对外开放会议提出的"走出去"战略及全市经济工作会议提出的让非公有制经济唱主角的会议精神,为全面发展中蒙商贸、边贸铺路搭桥,二连市政府组织了以市长特古斯为团长,外经贸委、工商局、工商联为组织单位,人民银行、企业家代表为成员的二连市经贸考察团赴蒙考察访问.

简介：<正>曾几何时,提起作家,人们总会肃然起敬,因为作家是生活的提炼者,是文学的创造者。但在当下,某些"作家"因网络而泛滥成灾,因信息传播方式的改变而成为文字批量生产的代名词。于是,作家究竟意为何指,作家究竟是一种职业还是一种爱好,也成了让我困惑的问题。我身边就有一位被这个问题纠结着的师长级朋友——著名作家任蒙。认识任老师,缘于我所在单位的文艺晚会的串台词需要任老师润色。一篇平淡无奇的串台词,经他的妙笔点缀,竟生出繁花朵朵,不得不令人啧啧称奇。于是,我开始关注任老师,开始研读任老师的作品。

简介：过去，有一位22岁的年青人自从大学毕业后，一直找不到工作。尽管他有一所英国名牌大学新闻专业的文凭，但在竞争激烈的人才市场上，他却四处碰壁。

简介：王蒙的小说始终存在循环与重复的政治场景描写。政治一直是王蒙小说的主题，王蒙通过重复而循环的描述，让读者不断重历当时的历史，这样的重复显然与米勒的重复观有了重叠，本文试图通过J·希利斯·米勒在其名著《小说和重复》中阐述的重复观来审视王蒙。从而窥见王蒙的文学本质。

简介：他的第一身份是教育官员。质量工程、示范性高职、国家级大学科技园、“教授上讲台”、大学英语改革，现代远程教育、“教育超市”及“数字化学习港”等文件或项目的出台和实施都与他密切相关。

简介：在中国古代圣贤中,老子强调＂道＂、庄子强调＂通＂,庄子讲《齐物论》的时候提到＂道通为一＂,说大千世界、林林总总从根本的存在上、本质上看都是相通为一的,都是整体的大道、天道的一部分。近年来,国家提倡传承中华优秀传统文化,本期讲坛特别邀请王蒙先生从中华文化的宇宙观、人生观、价值观和方法论上进行讲述。中华文化的理想理想不可能完全实现,但这是文化的一部分。柏拉图的《理想国》,虽然没有实现,

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简介：文彬，字质夫，叶赫那拉氏，内务府满洲正白旗人，咸丰二年造士。初授户部主事，迁郎中，出知山东沂洲府，统兵力战擒匪首，以道员用，连败贼寇，擢按察使、布政使、署巡抚，补漕运总督。督漕期间，文彬亲勘河道，测其浅深，因改设运河之口，导引卫河，设立堤坝，既免引黄淤积之苦，又可涸复民田，以利漕运。

简介：网络教育在一定程度上改变着传统教育的方式和行为。从经济学的视角来观察新兴网络教育的优势以及传统教育的不足，实现传统教育和网络教育的整合，有利于教育多元化的发展，同时也是未来教育发展的一个新思路。

简介：一党校教育学研究应采用比较研究法。党校教育是我国成人教育的一个组成部分,它又是我国整个教育体系的一个分支,它必然受教育的一般规律所支配,如同普通教育一样,也离不开教学基础设施。如校舍、图书馆、运动场地等等'硬件'的设施;也离不开师资水平、图书资料的

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简介：正确认识产学结合教育的作用,社会各方面只有把认识升华为具体的、实际的参与或支持行为,产学结合教育才能在全社会获得广泛参与的力量和更大的推动力.职业技术教育开展产学结合教育是职业学校的生命线.

简介：在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育，是党的十七大作出的一项重大部署。推进这项工作，对于夯实党在农村的执政基础、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、加快社会主义现代化建设都具有十分重要的意义。开展远程教育，就是要通过建立健全农村党员干部现代远程教育网络体系，大规模培训农村党员干部和农民群众，大幅度提高农村党员干部和农民群众的素质，

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