简介：<正>瞿同祖先生在《中国法律和中国社会》中提倡要从事活动的、功能的法学研究:"仅仅研究条文是不够的,我们也应注意法律的实效问题。条文的规定是一回事,法律的实施又是一回事。某一法律不一定能执行,成为具文。社会现实与法律条文之间,往往存在着一定的差距。——我们应该知道法律在社会上的实施情况,是否有效,推行的程度如何,对人民的生活有什么影响等。"①
简介：一、前言现代信息通讯技术革命大大提高了知识的传播速度、效率和广度，使教育资源跨越时空限制实现共同享用成为可能，国际上很多有识之士和机构开始致力于开发和发布各类开放教育资源以实现全球共享的理想，这一潮流被称为“开放教育
简介：
简介：随着数字技术和网络传播应用范围的日益扩大，现行著作权法的合理使用条款能否自然延伸到与网络数字传播有关的使用领域?在建设面向教育应用的数字图书馆、通过网络进行信息服务的过程中，合理使用豁免在许多情况下处于没有定论或失缺状态。
证券法执行的政治分析——以上市融资的中国式监管为素材
网络环境下教育资源的利用——最不发达国家的视角
许可还是限制？在线教育使用：保留版权人专有权的替代办法
教育类数字图书馆与合理使用条款修订——对一次问卷调查的分析
