简介:<正>中国人民抗日军事政治大学,简称抗大,是中国共产党在延安时期创办的培养干部的军事学校,也是延安时期我们党创办的最有影响的学校。毛泽东把抗大的教育方针概括为:坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。抗大先后培养了10多万名德才兼备的军政干部,为夺取抗日战争和解放战争的胜利,奠定了坚实的人才基础,为中国革命作出了不可磨灭的贡献。新四军依照抗大总校的办学模式,在华中创办的6所抗大分校,始终贯彻执行
简介:陶行知在他30年的教育探索和实践中,形成了比较完整的培养学生创新能力的理论和方法,这对今天学校推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,仍有重要的启示。
简介:在亚洲国家,我们都喜欢引用一句古话:“温故而知新”。这句话是说,回顾以往的事,可以为将来找出新的境界和方法。就此而言,应当看到战国时期齐国的孙武在2500年前的杰作《孙子兵法》,至今仍然被普遍认为是现代军事科学发展的宝贵参考书。《孙子兵法》的军事价值在于它是一个内容广泛的军事思想体系,包括了全面战争和有
简介:在边防检查专业教学中,"协同教学法"是加强专业实践教学环节,使学生把知识转化为能力的有效途径。这一教学方法在边检专业实践教学的课前准备、教学实施、课后小结环节中得到充分体现,并推动教学活动的开展。
简介:改革开放走过了40个年头。秋高气爽的假日,外滩滨江,游人如织。浦西浦东的两方建筑群对峙着,在诉说历史。来自全国各地乃至世界各地的人们,把镜头更多地对准的,是陆家嘴鳞次栉比的优美天际线。笔者曾供职文汇报社,1978年那年在圆明园路的报社社旧址楼顶大阳台,眺望浦东,所见的只是船厂、港区和居民点背后的一片农田。那时上海人的眼里,"宁要浦西一张床,不要浦东一间房".
简介:人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能理论、方法、技术及应用系统的一门科学。雷达目标识别技术是人工智能在装备领域的重要应用,随着人工智能技术的发展,雷达识别也在不断进步,从模式识别、机器学习到近年来发展迅猛的深度学习、迁移学习等在雷达识别中都有较多研究成果。
简介:春秋末期的孙武和战国中期的孙膑,都是我国古代大军事家,同被司马迁在《史记·孙子吴起列传》中尊称为孙子。长期以来,这两位卓越并且是同宗的大军事家,留给人们的印象却是极不相同的:孙武以其精深的兵法流芳千古;孙膑则以堪称军事指挥杰作的马陵之战扬名百世。
简介:在一次哲学课上,教授拿出一杯浑浊不堪的水,放在讲台正中,问台下的学生:"不借助任何化学物质,大家有什么办法,能让它变得清澈起来?"台下的学生纷纷议论起来。有人说,用滤网将水中的杂质过滤出来;有人说,将这杯水煮开,用蒸馏的方法将水和杂质分离出来……对于学生们给出的这些答案,教授摇了摇头:"大家有没有更简单、便捷的方法?"学生们想了一会,都纷纷摇头表示没有。
简介:定价:198元出版社:五洲传播出版社抗日战争期间,曾经有一支由美国人组成的空军部队—中国空军美国志愿航空队—活跃在中国的天空,被中国人民亲切地称为'飞虎队'。这支由陈纳德领导、指挥的空中力量,从空中给日本侵略军以沉重打击。
简介:据英国《简氏防务周刊》报道,根据2018年11月19日美国国防安全合作局公布的通知,美国已批准向其盟国出售近9.5亿美元的导弹和精确制导弹药组件。这份通知涵盖3个拟销售项目,前2个针对日本,第3个针对北约支援与采购局。
简介:网络中心战(NCW)为提高目标定位和攻击循环周期的速度提供了新的途径,但在缺乏情报、监视、侦察(ISR)以及实施持续火力投射手段的情况下,网络中心战的使用价值仍然令人怀疑。
简介:激励教育是指教育工作者在教学过程中激发学生的动机,调动其积极性、主动性、创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程.激励教育的目的就是要通过各种方法和途径激发和调动学生的积极性和创造性,充分开发学生的潜能,使学生的个性得以弘扬,促成学生自身全面和谐的发展.
简介:当前,部队野外驻训时间长、任务重、训练艰苦、活动单一,官兵易出现烦躁不安、空虚厌训等不良情绪。抓好、建牢野外军营文化,发挥文化熏陶、引领、转化、调节的作用,对摒弃官兵思想杂念、使官兵积极投身强军实践具有重要意义。
简介:对学员毕业前的岗前培训的内容选择、组织实施及考核方法进行了较为系统的研究与探讨,提出了培训内容总的要求、原则和组织实施方法.指出在岗前培训选题上应注重基础,坚持全面发展,着重提高学员整体素质和第一任职能力.在课题内容选择上搞好“五个结合”,在组织方法上处理好“五个问题”.
简介:胡主席指出:“要坚持把加强领导干部党性修养,弘扬优良作风作为军队党的建设的重要课题。”这一重要论断,为进一步加强新形势下党的建设指明了方向。联系部队建设发展实际,当前党委领导应把岗位当战位,把实践当平台,切实加强党性锻炼,弘扬优良作风。
简介:蔡和森,湖南湘乡县永丰镇(今属双峰县)人,1895年3月3日生,1913年进湖南省立第一师范学校,与毛泽东同学,并结成挚友。1918年4月,与毛泽东等人组织新民学会。1919年赴法勤工俭学。1921年回国加入中国共产党,一面探索传播马列主义理论,一面投身党建工作和革命斗争。先后编《先驱》,办《向导》,倡农运,搞暴动,成为我党早期的卓越领
简介:<正>一、推行量化考核的基本做法1999年以来,杨村矿在实践干部年度考
简介:近年来,武警江苏省总队党委以科学发展观为指导,坚持抓班子带队伍、抓中心保稳定、抓基层打基础、抓落实求发展,确保各项工作扎实推进和各项任务圆满完成,部队建设呈现稳步发展、全面推进、整体提高的良好态势,涌现出了武警部队“基层建设先进支队”宿迁市支队、“基层建设标兵中队”张家港市中队、全军“优秀基层干部”陈建惠、“中国武警十大忠诚卫士”陈源等先进典型。
简介:贯彻落实中央军委和胡主席关于“切实保障党员主体地位和民主权利”的重要论断,当前就是要积极探索实现军队党员主体地位的有效途径,切实把实现党员主体地位的要求贯穿到军队党内民主建设的各个环节,落实到军队党内民主的各个方面。
简介:为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入贯彻落实习主席系列重要讲话精神,坚定强军信念,献身强军实践,本刊即日起举办“聚焦强军实践”摄影比赛。具体事项如下:
抗大教育方针在华中的应用和实践
陶行知创造教育思想和实践给我们的启示
《孙子兵法》的现代意义——关于有限战争的理论和实践
“协同教学法”在边防检查专业实践教学中的应用
从邓小平“开先河”到习近平“涉险滩”——社会主义市场经济孕育和实践40年
人工智能在雷达应用中的限制和发展前景
论孙武子战争实践
沉淀和清静
《陈纳德和“飞虎队”》
美国批准向日本和北约销售导弹和弹药
网络中心战的实践
浅说激励教育的实践运用
野战文化如何助推强军实践
岗前培训的研究与实践
立足岗位实践不断锤炼党性
蔡和森烈士
干部量化考核的实践与思考
突出实践特色 失去科学发展
保障党员主体地位的实践路径
本刊举办“聚焦强军实践”摄影比赛