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  • 简介:信访制度是党和政府发动人民群众监督基层干部的有效手段,便于个体权利监督公共权利,是反腐倡廉的重要信息源。当前,我国社会正处在经济迅速发展和社会体制转轨过程中,各类社会矛盾的产生和利益冲突不可避免,并且表现为日趋增多的各类信访活动。认真学习和研究我国的信访制度,分析存在问题,寻找对策,对于做好信访工作,促进依法行政和社会主义法治进程具有重要意义。

  • 标签: 信访制度 问题 对策
  • 简介:群众工作是立党为公、执政为民的本质体现,而做好群众工作的关键在于密切联系群众。研究当前地方政府及干部在群众工作中存在的一些共性问题,以此为鉴,能够完善党和政府的群众工作,为群众办好事、服好务,以优质的公共服务,满足群众的服务需求,获取群众的政治信任,促使干群关系和谐化。

  • 标签: 群众工作 干群关系 服务意识 服务能力
  • 简介:军训不该“废”军训要废?法律不同意。《兵役法》、《国防教育法》规定,“凡是具有中国国籍的所有大学生和高中生都要参与学校统一组织的军事训练,高校军训被纳入必修课程.高中生军训则属于社会实践活动。”如果军训不能废,那么最大的问题就是——如何开展军训?现如今的军训确实存在诸多问题.首先是教学大纲虽然看似统一,但训练的科学性未经验证。其次,军训教官也明显呈现“不培训、不固定、不专业”的特点。那么,军训该如何改进?除了教官选拔规范化以外,其实军训教官职业化也是一个发展方向。“长知识、练品格、强体魄”,或许才是军训的应有之义。

  • 标签: 军训教官 《国防教育法》 社会实践活动 军事训练 《兵役法》 必修课程
  • 简介:当前法治政府建设中存在形式主义问题,在行政执法领域存在趋利执法、选择执法、随意执法甚至钓鱼执法等问题;政务信息公开不足导致公民行政参与度较低,行政救济不足导致信访维稳压力较大。这些问题必须通过全面推进依法行政,运用法治思维才能有效解决。

  • 标签: 问题 导向 法治政府 依法行政
  • 简介:核心期刊早期作为图书馆选藏指导,主要应用于图书情报领域。随着科技的发展和信息存储手段的进步,核心期刊的原始定制目的及应用领域发生了异化,其作为学术评价的功能日益凸显。国内各大学术机构发布的核心期刊目录索引俨然成为一种评价尺度。

  • 标签: 期刊评价体系 现状 核心期刊 图书情报领域 信息存储 学术评价
  • 简介:根据1956年联合国《人口老龄化及其社会经济后果》确定的划分标准,当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例超过7%时,则意味着这个国家或地区进入老龄化。国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家或地区进入老龄化社会的标准。老龄化在人口结构上表现为劳动年龄人口比重下降,赡养人口比重上升;实质上触及国民经济和社会生活的方方面面,引发诸如财政支出、医疗、社会保障、税收等方面的变化。因此,随着全球老龄化趋势日益严峻,老龄化问题引起全球各方的高度关注。

  • 标签: 人口老龄化 社会化 江西省 养老 老龄化社会 社会经济
  • 简介:群众路线作为党的生命线和一大法宝,其重要性、时代价值以及基本要求等已得到了广大党员干部的深入认识,然而在实际行动中要践行好群众路线,还必须对“谁是群众?”“谁来监督?”“谁来评价?”等极具操作性的问题进行深入思考,否则在实践行动中就可能会出现偏差,消弱群众路线实践活动的效果。

  • 标签: 群众 群众路线 监督 评价
  • 简介:随着国内施工企业积极走向海外谋求海外事业发展的同时,各种问题逐渐暴露,特别是项目经营风险方面。虽然企业在来自政治、经济、法律、市场、技术等方面的风险相应建立了评估防控体系,但从很多项目执行情况看,许多风险却来自管理方面甚至是决策上的风险,这些风险已经导致了很多企业及项目承受了不小的经济损失,成为了影响国内企业国际地面工程项目正常经营的突出问题

  • 标签: 经营风险 工程项目 地面 国际 施工企业 经济损失
  • 简介:《中国共产党党校工作条例》明确规定,党校是培训轮训党员干部的主渠道、主阵地。“师强则校强,师弱则校弱”。党校教师的水平决定着党校办学质量的高低。建设造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍,是党校在竞争态势下保持可持续发展、科学发展、创新发展,实现一流发展目标的关键所在。为更好地促进苏州市党校系统教师队伍建设,更好地适应新时期干部教育培训新要求,更好服务于党校发展,服务于党和国家事业发展的大局,苏州市委党校成立课题组,于2014年5月对苏州市党校系统师资队伍状况进行调研。

  • 标签: 师资队伍建设 党校系统 苏州市 教师队伍建设 干部教育培训 现状
  • 简介:目前世界经济处在后金融危机时代,根据各国经济发展经验,这是转型提效升级的关键阶段。本文从经济发展新常态、工业化、城镇化、农业现代化进程等"四个视角"剖析了省情;从总量位次后移、产业结构调整、体制机制改革、自主创新、对外开放等"五个压力"分析了存在问题;从增强经济发展内生能力、协调发展能力、竞争能力、支撑能力、对外开放能力、可持续发展能力等,提出了促进经济发展的"六个路径"。

  • 标签: 四个视角 五个压力 六个路径