简介：摘要随着社会物质水平和人们文化素质的提升，旅游行业迅猛发展。民宿作为旅游的载体之一，深度融合了旅游地自然环境和人文特色，得到了广大旅游者的青睐。民宿在我国的表现形式，以偏重住宿的“家庭旅馆”和偏重餐饮的“农家乐”为主。本文以结合浙江旅游和民宿的发展现状，分析民宿的主要经营模式，并提出了民宿发展的几种提升策略。

简介：摘要数学教学在初中教学阶段是非常重要的。而作为一名初中数学教师提高教学质量是摆在眼前的重大任务。初中数学与小学数学既有联系又有区别，在教学中教师应紧跟大纲要求，改变以往传统的教学方式，找准学生的兴趣点，重视基础教育，创新教学手段来为学生营造出活跃的课堂氛围，不断激发学生的创新思维，促进学生与学生、学生与教师间的互动，从而不断提高课堂教学效果。本文主要对当前初中数学教学中存在的问题进行了详细的分析，并总结出有针对性的解决对策，从而促进数学教学工作的顺利进行，为学生以后的继续学习打下基础。

简介：摘要家庭是每一个人走向社会的港口，是社会的细胞，对一个人的影响最大，影响时间也最长。生活中的种种原因，导致了各种各样的单亲家庭。单亲家庭是一个有缺陷的家庭，它对家庭每一个成员都会产生一种残缺感，特别是对青少年儿童的心理健康影响最大。

简介：摘要当今社会，信息技术的发展日新月异。计算机及网络技术是当前社会高度信息化的主要物质承担者和技术支持者，可以说，没有计算机及网络技术，就没有当今社会的高度信息化，因此开展信息技术教育教学活动，培养学生的信息处理能力，计算机基础知识和基本技能的介绍都是必不可缺的。中小学教师的信息技术水平高低影响的不仅仅是教师本身，影响的将是千千万万个学生的学习和成长，影响的将是我们祖国明天的繁荣和发展。

简介：

简介：大幅度扩大高等学校招生规模，是1999年6月上句朱镕基总理主持召开的国务院总理办公会议决定的，是在6月中旬中共中央、国务院召开的全国教育工作会议上朱镕基总理宣布的。为什么作出这样的决定?有四个主要原因：一是我国持续快速发展的经济需要更多的高素质人才，这也是党的十五大所要求的。

简介：摘要本文在对大学生网络个体行为的偏好结构和信念特征梳理和分析的基础上，结合偏好结构下的大学生网络决策一般分析框架，从网络匿名性特征、网络以小博大效应、网络正反馈效应、网络冲突效应等四个方面剖析了大学生网络决策模式及其行为规律，并结合框架效应分析了其对偏好结构的影响及其对大学生网络参与者行为的调节和疏导作用。

简介：改革开放30年，中国已经从一个纯向外移民的国家逐步成为外国人旅游、工作、居留的目的地国家。我国现行外国人管理制度有待改进，急需出台具有中国特色的和国际接轨的移民法。德国的《移民法》不仅在德国意义重大，影响深远，而且也值得我国学习和借鉴。

简介：

简介：摘要本文主要针对高职学校外语翻译进行研究，根据现阶段翻译教学的现状，来制定新的教学模式。基于现代翻译教学理论，本篇文章指出高职学校翻译课程应切实以学生的知识结构基础来考虑，以现代教育理念为指导，将学生放在教学的第一位，建立完善多样的高效的教学形式，形成成熟的翻译教学体系，培养学生良好的学习氛围。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要在高中体育教学中，田径项目的占比比较大，甚至被当成所有体育运动项目的基础。因此，为了奠定学生的体育运动基础，教师必须要加强田径体育项目教学。

简介：摘要小学英语情景体验式教学模式是基于小学生的心理特点和认知规律，以提高教学效率为根本出发点，让学生在英语学习环境中自由翱翔，提高自身英语综合素养，对提高学生英语学习质量，具有非常显著的效果。

简介：摘要随着社会不断进步发展，人们的教育意识不断提升，这也使幼儿教育得到了更多的关注与重视。幼儿教育阶段是幼儿成长与启蒙教育的重要阶段，早期阅读是幼儿教育的重要课程，对幼儿的语言建构能力、想象能力、思维能力等多个方面有着重要的影响意义。因此幼儿教师应该注重早期阅读教学，运用多元化的教学方式，吸引幼儿学习的注意力，培养幼儿的阅读意识，为幼儿后期的学习打下坚实的基础，促进幼儿未来发展。由此可见，探究指导幼儿早期阅读的有效策略具有十分重要的现实意义。

简介：摘要小学音乐能够引导学生建立积极的人生态度，丰富学生的情感构建过程。学习音乐欣赏的过程，能够帮助扩大学生的音乐知识领域和鉴赏水平。对于小学生来说，他们的音乐知识相对匮乏，尚处于音乐学习的启蒙阶段，需要通过学习音乐欣赏，走入音乐的殿堂，了解音乐的魅力，同时培养自身的形象思维能力，理解音乐的深层的含义，培养和发掘自身的美感。

简介：摘要小学数学是小学阶段比较重要的一个科目，其中概念教学是其中很重要的一个教学内容，因为学生学习数学知识要从概念开始，实施好概念教学，提升概念教学的质量对提升学生的思维能力、解决问题的能力均是有好处的。

简介：摘要小学数学学困生的转化工作，是数学老师普遍关注、又感困难的问题。虽然学困生人数不多，但对全面提高数学教学质量却有一定的影响。许许多多的数学老师对此作了大量的、卓有成效的工作。本文从分析小学数学学困生形成的原因入手，结合教学实践，论述小学数学教学中学困生的转化策略。

简介：摘要伴随着我国城镇化脚步的加快，一些农民工纷纷选择外出打工，使其子女在农村中滞留下来，形成了留守儿童这一群体。随之带来的农村留守儿童问题也就日益突显出来。由于长期缺少父母的关爱、教育和监督，许多农村留守儿童的生活和学习习惯没有得到正确的养成。甚至有的已经形成了一定的良好习惯，也发生了不小的“滑坡”。作为农村一线教师，我们对此不能不引起重视和思考。