简介：所谓电视频道专业化，是根据电视市场的内在规律和电视观众的特定要求，以频道为单位对电视节目内容进行划分定位，使其节目内容与风格能比较集中地满足那些特定领域受的需求，本质上是一种目标市场营销策略。目前，从各地电视台的频道上看，似乎已经按照内容进行了专业化的定位，但从电视剧和外买节目由台总编室统一配送，广告由广告部统一制作送播出部插播，自办新闻、专题、文艺节目各自为政的格局来看，还没有人来彻底地为一个频道的风格和形象来进行通盘考虑和进行千方百计的专业化城县合经营，所以还没有实现真正意义的频道专业化。

简介：新的本科会计学专业人才培养目标做了四项变动：增加了社会要求、素质、品质等内容，将培养目标从培养高级专门人才改为培养应用型、复合型专业人才。有必要对这些新变动作深入的解读和理解。

简介：高职航空机电设备维修专业（航空机务方向）沿用原有的教学模式培养的人才已不能满足用人单位的需要。以创新型实训基地为依托，以任务为驱动，以过程为导向，建立工学结合柔性培养的教学模式已经成为当代职业教育发展的方向。对教学模式中人才培养目标、职业能力分析、课程体系构建、课程内容优化等方面合理协调和统筹规划，才能达到教学模式创新、毕业生“零接轨”工作的最终目的。

简介：顶岗实习是高职院校实践教学的主要形式。本文分析了高职院校商务英语专业分散型顶岗实习的内涵与所存在的问题,提出了改进措施。这些建议性措施有利于完善类似于商务英语等文科专业的分散型顶岗实习管理模式。

简介：案例教学在工商管理类课程中一直发挥着重要的作用.论文以地方高校的经济学专业为样本进行分析,探讨目前案例教学中存在的问题及改进措施.论文提出案例教学必须与人才培养目标、课程教学目标紧密结合,同时建立有效的考核和激励机制,选择适宜的教学模式,才能得到有效的实施.

简介：通过产学研合作培养会计人才已得到了社会各界的广泛关注与认可，很多高校在产学研合作实践中进行课程体系改革、提高教师队伍素质、建设实习实训基地、开展科技合作，取得了一定成效，但现实中也存在着诸如师生认识不到位、企业参与积极性不高、管理制度不健全的困境。针对实践中的不足，文章探讨了实现会计学专业产学研深度合作的策略：建立更加开放和灵活的课程体系，加强产学研合作在师生中的宣传力度，通过与代理记账公司合作、发展校办企业开拓校内外实习基地，通过提供专业培训、科研服务增加企业的合作意愿，完善合作企业遴选办法等产学研合作的管理制度。

简介：在考量高职院校建筑专业其他科目实践方案的基础上,以特色实例为依托,就双语实践的目的、内容、理念、方法和步骤等内容创新,能有效规避职业英语双语教学当前面临的局限,并能促使双语教学实现实用和高效的目标.

简介：本研究阐述了管理类专业课程教学模式的一种新转变——案例教学与小组协作学习的结合，并就如何在小组协作学习中避免智猪博弈现象，减少“搭便车”行为提出相关教学建议。最后从边界管理的视角进行学习小组的内向边界管理和外向边界管理，从而实现小组案例教学的有效性。

简介：农民专业组织的运营是一个复杂过程，农民专业合作组织的绩效受到规模、内部治理机构、外部环境等诸多因素影响。通过对湖南省永州市、益阳市、娄底市、邵阳市、株洲市的实地调查，根据农户对内部治理机构影响农民专业合作组织绩效的认知，采用DEMATEL方法，分析社员、理事会、经理、监事会等内部治理机构四大因素在农民专业合作组织运行绩效中所起作用。研究发现，目前社员是影响农民专业合作组织绩效的决定性因素。