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简介：效率是社会主义市场经济体制下所有经济行为的首要目标。而现有对其的研究都是笼统意义上的整体使用，在一定程度上存在着指向不明、以偏概全的缺陷。从理论效率、制度效率、执行效率三个层次对效率进行研究，首先有利于廓清效率不同环节的基本内涵，理清各层次间的内在联系，以避免笼统使用效率概念所可能导致的界限不清、指代错误现象；其次为重新认识效率与公平的相互关系提供了一个全新思路。

简介：当前，很多企业的现金流出现问题，导致了资金短缺。这主要是因为企业的现金支出大于现金流入。而在当前形势下，银行贷款、发行股票或债券等融资途径都受到了影响，这些都必然会导致出现资金短缺问题。如果这一问题得不到解决，则企业的经营就会受到影响，甚至导致企业破产。

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简介：中国室内装饰协会室内环境监测中心主任宋广生提出，随着气温升高，大家开始使用空调，但在目前的“非典”时期，一定要注意科学使用空调，以免造成疫情的传播。

简介：近年来，山东省按照“渠道不乱、用途不变，统筹规划、分工负责，各司其职、各记其功”的整合模式，从省、市、县多个层面探索实施了省级涉农资金管理改革、莱芜市整市推进涉农资金整合、涉水涉地资金整合、统筹整合使用财政涉农资金支持脱贫攻坚等试点，取得初步成效。

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简介：<正>我国《企业会计准则》(基本准则)于1993年7月1日开始实施,它标志着我国国有企业旧的财务监控机制的结束。以经营资金“切块分割”、“专款专用”为特征的这一旧机制,是我国国有企业财务会计与报告体系难以与国际惯例接轨的症结所在。它的结束打破了企业必须“以特定的资金来源保

简介：<正>一、马克思主义在中国传播的客观条件在中国近代的反帝反封建的斗争中,从太平天国到辛亥革命,中华儿女前仆后继,英勇奋斗,虽然曾取得过短暂的胜利,最终都失败了.这些血的事实和沉痛的教训,无一不向人们说明这样一个问题:旧式的农民革命,不能拯救中华民族于水火;在中国,走西方资本主义的老路也行不通.面对这样严酷的历史现实,一些热心于民族独立和国家富强的有识之士,他们开始缅怀历史,进行深刻的反思,终于悟出了这样一条道理:国家要发展强大,民族要独立自由,必须另辟新径.但是,新径是什么?新径在哪里?中华民族的优秀子孙们,在苦苦地思索着,顽强地探求着.

简介：计算机技术的普及对高职计算机基础课程的教学模式、教学内容、教学方法和考核评价等都提出了新的要求。本文在深入分析高职计算机基础课程在教学工作中存在的主要问题的基础上,根据教学内容模块化的特点,提出了分层教学的新模式,并探讨了内容模块划分、模块组合、教学实施及分模块考核的具体做法,旨在找出一种合理有效的方式,提高学生利用计算机处理信息的能力。

简介：通过对人才的品德、知识、能力和业绩的分析,提出税务系统高层次专业人才可分为税务行政执法类、综合管理类、专业技术类;紧密联系税收工作实际,揭示高层次专业人才的培养途径;通过完善培养激励机制、考核评价机制,充分发挥税务系统人才资源的整体优势。

简介：近年来，按照深化财税体制改革的总体部署，各级财政国库部门全面深化财政国库管理制度改革，管理基础进一步夯实，管理水平进一步提升，现代国库管理制度建设向更高层次迈进。

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简介：随着房改政策的结束,国家经济发展,人民收入和生活水平逐渐提高,广大人民群众包括税务干部对居住的舒适性、便利性都有了更高的要求,因而既有多层住房增设电梯改造成为广大居民热议的话题。本研究以税务系统湖南税务高等专科学校红叶小区的增设电梯改造案例为蓝本,力图找出多层既有住宅增设电梯改造的运作规律,为税务系统类似改造项目提供参考.

简介：书院是我国历史上自发创建、不断发展和演变的独特的教育与学术共同体。书院文化在多个历史时期内都对中华文化传播、文明传承、民族精神塑造乃至国家“软实力”构建起到了举足轻重的作用和贡献。在21世纪的今天，从传播学的视角重新梳理书院文化的发展历程与相关经验，对于如何在国家转型期中更好地传承和接续中华文明的血脉有着重要的借鉴意义。

简介：<正>在计划经济的年代里,我们曾把产品成本当作企业经济工作中的“牛鼻子’来抓,在计划经济转向市场经济过程中,我们又把利润当作企业经济工作的“牛鼻子”。到了今天,现代企业制度又被提到了议事日程。在现代企业制度下,资产作为企业法人财产的价值反映,它的保值和增值,自将成为企业追求的目标。所以笔者认为,资产保值与其进一步增值,已成为现代企业制度下企业经济工作的“牛鼻子”。一家企业要得到持久发展,就必须实现企业资产的不断增值。当然,企业获得利润是使资产得以增值的前提,但如果企业一切经济活动仅以实现利润为目标,那么就有可能会停留在守摊子、保家业,产生满足于现状的思想,而到头来会在激烈的竞争中被淘汰,所以只有当企业以追求资产的不断增值为目标,把不断壮大自身经济实力,作为一切经济工作

简介：针对税务领军人才与高层次专业化人才的培养战略问题,提出税务领军人才培养战略的总体思路和体系构建,明确税务领军人才培养战略的目标及主要任务;对领军人才选拔与培养的政策措施和培养方法等相关问题进行探讨,提出领军人才培养战略中的策略组合、税务领军人才培养的政策配合措施。