学科分类
/ 4
73 个结果
  • 简介:闽台信息产业的发展呈现各自不同的特点,在人力、技术及土地等资源上都存在着很强的互补性。闽台两地应抓住国家重点开展“海西建设”之际,积极开展两地信息产业的合作,促进两地信息产业共同发展。

  • 标签: 闽台 信息产业 合作发展
  • 简介:随着图书馆学科服务的不断深化,受各种因素限制,传统学科服务模式已不能满足现实需要。文章探讨了在新形势下,学科服务外包的具体模式、产生的问题,以及风险的控制。

  • 标签: 学科服务 业务外包 企业合作
  • 简介:分析世界主要发达和发展中国家开源软件应用现状、政策和"图书馆开源软件使用情况调查问卷"的反馈结果,探讨中国图书馆开源运动发展中存在的问题及解决方案。

  • 标签: 开源软件 数字图书馆 OSS
  • 简介:本文概述了图书馆网络信息安全的概念,提出了影响图书馆网络信息安全的因素,并就如何保障图书馆网络信息安全提出了几点看法。

  • 标签: 高校图书馆 网络信息安全 保障措施
  • 简介:本文针对当前期刊出版发行的特点进行分析和归纳,并根据不同的特点提出应对措施以不断优化期刊采访工作。

  • 标签: 期刊 采访 出版 发行
  • 简介:天津市各高校图书馆自2009年开始统一使用CALIS馆际互借系统。在使用CALIS馆际互借系统共享版的过程中,用户服务及用户管理仍存在问题。应构建文献传递原文库,完善系统统计功能,实现馆际互借系统与图书管理自动化系统中数据的同步更新,以弥补系统的缺陷。

  • 标签: CALIS 馆际互借系统 天津高校图书馆
  • 简介:读者在使用图书馆时会留下相关的个人信息和借阅信息,这些都属于读者的隐私,保护读者的隐私不外泄,不被侵犯,图书馆界和所有图书馆人责无旁贷。本文从图书馆读者隐私权的含义、读者隐私权可能被侵犯的方面入手,提出如何保护读者隐私的策略。参考文献7。

  • 标签: 图书馆 读者隐私权 策略
  • 简介:网上客家专题信息种类繁多,来源多种多样,通过基本检索途径和专类检索途径能够深入揭示网上客家信息,主要信息源包括搜索引擎、图书馆网站、国家基础设施工程、电子书刊、互联网数据库和承载客家信息资源的专类网站等。

  • 标签: 客家 网络信息 检索途径
  • 简介:本文对优化馆藏结构、参与校园文化建设、提供个性化服务等高职院校图书馆开展特色服务的措施等问题进行探讨。

  • 标签: 高职院校 图书馆 特色服务措施
  • 简介:馆员形象对图书馆工作有重要的影响。读者视角和馆员视角下的图书馆员形象有一定的差异。通过分析读者和馆员对图书馆员形象的看法,解读其社会及文化根源,提出图书馆员形象改善的建议。

  • 标签: 图书馆员形象 形象解释 形象改善
  • 简介:图书馆承担了推动全民阅读的重要角色,通过加大宣传、优化自身资源、拓展服务功能、营造阅读氛围、加强导读工作等进一步发挥图书馆推动全民阅读的功能。

  • 标签: 图书馆 全民阅读
  • 简介:数字阅读尤其是手机阅读持续快速发展,成为时下新的阅读趋势。图书馆应该抓住这一机遇,完善自身的服务体系,在管理制度、服务意识、业务模式等多个领域展开探索革新,使图书馆行业得到更持续有效的发展。

  • 标签: 数字阅读 图书馆 发展策略传统
  • 简介:随着图书馆资源的日益丰富,用户获取信息更加便捷,但获得所需要的准确信息变得困难,获得有价值的信息尤为困难。而以数字资源为基础,以图书馆为载体,开展业务创新与资源合作共享,就成为解决网络信息繁杂带给用户检索难、筛选难问题的有效途径。因此,本文对基于当前形势下图书馆业务创新与合作共享的实施情况进行了研究,并提出了相应的对策,希望能提供一定的借鉴。

  • 标签: 图书馆 业务创新 合作共享
  • 简介:采用自编《青少年阅读动机调查问卷》,对571名青少年进行调查,了解不同学业阶段、性别及来源地学生的阅读动机差异。结果表明:24.87%的学生把增长知识作为阅读的主要动机,此动机明显强于其他类型的阅读动机;不同学业阶段学生的阅读动机存在显著差异:初中生的情感满足阅读动机居多,高中生的扩大视野阅读动机居多,大学生的未来求职、科学研究和扩大视野阅读动机居多;不同性别学生的阅读动机存在显著差异:男生主要侧重于未来求职,女生则侧重于完成学业;不同来源地的学生中,农村学生的主要阅读动机为增长知识、开阔视野和完成学业;城市学生的主要阅读动机为增长知识、提高修养和娱乐消遣。家长、教师、图书馆以及社会都应关注青少年的阅读动机。

  • 标签: 青少年 阅读动机 差异分析 培养策略
  • 简介:在公共图书馆免费开放的大背景之下,尤其是少年儿童读者与日俱增,文献资源在借阅过程中更易产生超期现象。本文主要针对少年儿童读者超期现象进行分析,并根据这个群体的特殊性提出一些应对措施

  • 标签: 儿童图书馆 超期 滞纳金 应对措施