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  • 简介:一说起阿拉长袍,大家就会想起那宽宽大大、一拖到地的白色长袍.奇怪的是,在想当然同学的作文世界中,也有一群穿着阿拉长袍的人.注意啊,他们可不是什么沙漠之子,况且穿长袍还是被迫的.

  • 标签: 阿拉伯 长袍 作文 一拖 沙漠 白色
  • 简介:阿拉帝国是中世纪时,阿拉人建立的伊斯兰教国家,国土横跨亚、非、欧三大洲,是人类历史上东西方跨度最长的帝国。中国的史书中称之为cc大食国”,这个名称是根据波斯语音译而来,并不是指阿拉人都很能吃。

  • 标签: 阿拉伯帝国 伊斯兰教国家 阿拉伯人 人类历史 中世纪 东西方
  • 简介:有一天,你名扬四海,连富甲天下的阿拉王子都来高薪聘请你为他驯马。你去还是不去?哈,当然是去啦,为什么不?好了,现在有8个问题要你回答——

  • 标签: 《阿拉伯驯马师》 高中生 语文学习 阅读
  • 简介:在一个冬天的晚上,一个阿拉人正坐在自己的帐篷里。突然,门帘被轻轻掀起,他的那头骆驼把头伸进来,朝帐篷里看。

  • 标签: 阿拉伯人 骆驼 帐篷
  • 简介:从19世纪后期到第一次世界大战期间,阿拉的文学和文论在普遍展开的资产阶级改良主义运动中,得到了长足的发展.埃及、突尼斯、黎巴嫩、叙利亚、伊拉克、伊朗等阿拉国家的文学和文论,开始呈现明显的民族主义色彩.尤其是20世纪20年代的阿拉文坛,先后兴起的埃及"笛旺派"和由黎巴嫩、叙利亚等在美洲的侨民组成的"旅美派"等文学流派,他们不仅在文学上硕果累累,而且在文论上也对文学的本质和美学等问题提出了具体指导意义的理论阐述.这不仅保证了近现代阿拉文学的健康发展,而且对以后的阿拉文学的发展也产生了极其深远的影响.

  • 标签: 阿拉伯文论 笛旺派 旅美派 埃及文论
  • 简介:1.统计表中的数值,如正负整数、小数、百分比、分数、比例等,必须使用阿拉数字。例如:16;120;-125.06;23.90%;32%~39%;1/4;1:200。2.公历世纪、年代、年、月、日、时刻要求使用阿拉数字。例如:公元前3世纪;20世纪90年代;公元前440年;1997年7月1日。3.时、分、秒以阿拉数字表示。例如:15时40分,15:40。4.引文著录、行文注释、表格、索引、年表等,年月日的标记可采用全数字表示法。例如:收稿日期:2010-10-25。

  • 标签: 阿拉伯数字 物理量
  • 简介:小朋友,你知道我们学数学每天都要与谁打交道吗?是的,我们每天都要和数字打交道,这些数字叫“阿拉数字”。但你知道吗?其实,“阿拉数字”并不是由阿拉人发明的,这是怎么回事呢?

  • 标签: 阿拉伯数字 阿拉伯人 小朋友 数学
  • 简介:摘要阿拉人的礼貌用语内涵丰富,语言精辟,脍炙人口。深厚的文化底蕴、特殊的地理环境、显著的民族特色、朴素的乡土气息,使阿拉人的礼貌用语显得吉庆祥瑞、亲近天然、贴近生活,常常使听者心悦神怡、获益匪浅。

  • 标签: 阿拉伯文化特色
  • 简介:1.统计表中的数值,如正负整数、小数、百分比、分数、比例等,必须使用阿拉数字。例如:16;120;-125.06;23.90%;32%~39%;1/4;1:200。2.公历世纪、年代、年、月、日、时刻要求使用阿拉数字。例如:公元前3世纪;20世纪90年代;公元前440年;1997年7月1日。3.时、分、秒以阿拉数字表示。例如:15时40分,15:40。4.引文著录、行文注释、表格、索引、年表等,年月日的标记可采用全数字表示法。例如:收稿日期:2010-10-25。

  • 标签: 阿拉伯数字 40 15 例如 世纪
  • 简介:阿拉世界和伊斯兰世界都是当今世界上重要的政治力量,二者在地域范围上既有区别又有重合,在国际交往中既有团结合作也有矛盾冲突。伊斯兰教是联系二者的重要桥梁。

  • 标签: 阿拉伯世界 伊斯兰世界
  • 简介:1.统计表中的数值,如正负整数、小数、百分比、分数、比例等,必须使用阿拉数字。例如:16;120;-125.06;23.90%;32%~39%;1/4;1:200。2.公历世纪、年代、年、月、日、时刻要求使用阿拉数字。例如:公元前3世纪;20世纪90年代;公元前440年;1997年7月1日。3.时、分、秒以阿拉数字表示。例如:15时40分,15:40。4.引文著录、行文注释、表格、索引、年表等,年月日的标记可采用全数字表示法。例如:收稿日期:2010-10-25。

  • 标签: 数字用法 阿拉伯数字
  • 简介:如图显示了1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字在若干年间是如何演变的.注意希腊人和罗马人并不以我们的方式书写数字.他们使用其字母表中的字母来代替数字.

  • 标签: 阿拉伯数字 演变 字母表 罗马人
  • 简介:1.统计表中的数值,如正负整数、小数、百分比、分数、比例等,必须使用阿拉数字。例如:16;120;-125.06;23.90%;32%~39%;1/4;1:200。2.公历世纪、年代、年、月、日、时刻要求使用阿拉数字。例如:公元前3世纪;20世纪90年代;公元前440年;1997年7月1日。3.时、分、秒以阿拉数字表示。例如:15时40分,15:40。4.引文著录、行文注释、表格、索引、年表等,年月日的标记可采用全数字表示法。例如:收稿日期:2010-10-25。

  • 标签: 阿拉伯数字 40 15 例如 世纪
  • 简介:摘要对于语言的起源问题,东西方学者众说纷纭,莫衷一是。但中古时代的阿拉学者对语言起源的研究比较客观而深入,其主流派别在世界语言起源的研究领域具有很强的代表性,本文整合论述了各流派的主要观点,以阐明研究语言起源的复杂性和神圣性,并激励更多的仁人志士去不断地探索和研究,从而推动语言学事业的进一步发展。

  • 标签: 中古阿拉伯学者语言起源
  • 简介:摘要:《古兰经》是伊斯兰教的根本经典,也是穆斯林最高的道德规范和行为准则,在阿拉社会治理中发挥着不可替代的作用,其中的一些思想和原则至今仍具有一定的积极意义。加强对《古兰经》的研究,继承和发扬其合理元素,对于加强和创新我国社会治理具有重要的借鉴作用。 关键词:古兰经;社会政治变革;宗教和社会义务;伦理道德;法律思想。

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  • 简介:摘要:本文深入分析了社交媒体在阿拉之春期间在中东地区政治变革中的作用。研究主要关注社交媒体如何动员公众参与政治抗议、加速信息传播、并在政府与反对派之间的策略对抗中扮演关键角色。通过对阿拉之春事件的案例研究,本文探讨了社交媒体的双重作用,即它在推动政治动员和舆论塑造方面的积极影响,以及它在加剧社会分裂和信息过载方面的潜在负面效应。研究结果表明,虽然社交媒体显著增强了公民参与政治变革的能力,但同时也带来了信息质量和社会凝聚力的挑战。此外,本文还讨论了数字外交的未来趋势,特别是在社交媒体逐渐成为国际政治中不可分割的一部分的背景下,全球政治动态可能如何发展。

  • 标签: 社交媒体 阿拉伯之春 政治变革 信息传播 政治动员 数字外交
  • 简介:摘要:《基础阿拉语1》是阿拉语专业的必修课程,是学习后续各门课程的基础,只有扎实基础,才能学好专业。课程教学在专业学习中起着重要的作用,任课教师如何教好一门课程,首先,要熟悉国标、熟悉教学指南、熟悉教学大纲、熟悉人才培养方案、熟悉教材、熟悉学生,并且要运用合适的教学方法,线上线下相结合,在教与学中不断发现问题,解决问题,完善课程教学,创新课程教学。

  • 标签: 《基础阿拉伯语1》课程教学 专业基础课 实践经验
  • 简介:中世纪阿拉史学既汲取了犹太、波斯、基督教历史学的有益成分,又保持了伊斯兰文化的鲜明个性。它的巨大成就体现在:留下了卷帙浩繁的史学著作;产生了灿若群星的历史学家;具有广博视野、深刻内容的对历史、社会、文化的独到见解。它还对西方历史思想的进步产生过积极影响。

  • 标签: 阿拉伯史学 中世纪 历史学家 伊斯兰教 穆罕默德 马木路克王朝