简介：

简介：一位艺术家问画廊老板，在画展期间是否有人对他的作品感兴趣。画廊老板说。“一个好消息和一个坏消息。好消息是，一位绅士问您的作品在您去世后是否会增值，我告诉他是的，于是他买下了您全部15幅作品。”

简介：摘要：在我国文化传承发展的过程中，对于传统文化的重视越来越提升到重要的位置。中国是东方文明古国，上下五千年的历史积淀了中国文化丰厚的底蕴。在传统艺术的众多类型中，京剧艺术极具代表性。中国的京剧是中国文化发展的标志，从京剧被称之为国粹就可以看出，京剧本身具有的魅力。京剧是中国文化发展的风向标，京剧的繁荣和发展是中国文化向前推进的重要尝试。在基础教育中引入京剧教育是弘扬民族国粹的重要手段，在京剧的教育学习中，需要尊重京剧艺术本身的要素，更要融合多种学习方法来更好的进行京剧艺术能力的总体提升。

简介：摘要：京剧是中国乃至全球的一项重要的非物质文化遗产，把它融入到小学的音乐课程中，不仅能让孩子们了解到更多的民族文化，也能让他们更好地了解京剧，从而让京剧能够更好的继承和发展。然而，对于小学的音乐老师来说，却很难意识到它的重要性，如果只是单纯地根据教科书上的音乐知识来进行教学，那么，学生在京剧学习的过程中就会沦为一种走过场，不能在音乐的学习中获得更好的文化和素质的教育。鉴于这一现状，文章从小学京剧艺术教学意义出发，对如何将京剧融入到学校音乐教学中进行初步的论述，为今后的教学工作提供借鉴。

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简介：不要以为世界上只有毕加索这样的天才才会绘画，如果有心栽培，就是大象也能成为艺术家!

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简介：泰国南邦自然公园,在缅栀子的树阴下,6头大象正等着上绘画课。它们面前是夹着白纸的三脚架,地上是一些盛丙烯颜料的小罐和竹画笔。不一会儿6名

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简介：作品简评《饥饿艺术家》是卡夫卡写于1922年春的短篇小说,发表于同年10月《新观察》,为作者自己所珍重的几个短篇小说之一。1924年作者曾以此为书名,与其他三个短篇结集出版。同年4月,即在他去世前一个多月,他在病榻上阅读本篇清样时,不禁泪流满面,可见与书中主人公发生共鸣。该集子出版时,作者已辞世。《饥饿艺术家》以怪诞而真实的人物情节和艺术环境,表现出商品社会中真诚的艺术家的孤独和绝望。一个表演忍耐饥饿的艺术家追求艺术的完美,对观众诚实无欺,却始终遭到他们的怀疑而深深苦恼,郁郁而终,小说充满悲剧感。

简介：实际上没有艺术这种东西，只有艺术家而已．所谓的艺术家，从前是用有色土在洞窟的石壁上大略画个野牛形状，现在则是购买颜料，为招贴板设计广告画；过去也好，现在也好，艺术家还做其他许多工作．

简介：<正>京剧是一种集舞台表演、故事、舞蹈、歌唱、说白、音乐、武术、杂技等艺术于一体的戏曲艺术形式,它以独特的魅力享誉全世界。笔者研究发现,在幼儿园开展京剧艺术教育,不仅能使幼

简介：<正>一向崇拜文艺作品中那些浪迹天涯、四海为家、身怀绝技、豪放不羁的民间高手——从武林侠士,到文人墨客。他们吸引我的一个共同品性,就是"在野"。"在野",意味着和自然、人世保持亲密无间根脉相连,如此方有鲜活的灵性,同时也意味着追求自身完整、自由.独立的人格,不为外物所动,这两点对艺术家而言,尤显宝贵。生活中大部分人都可归于以下两类:一是没有足够的资本和底气,你让他"在野",他不敢:一是有了资

简介：<正>是市场绑架了艺术家,还是艺术家自愿被擒?我们在反思今天社会精神状况的同时,不禁要拷问艺术家对艺术的良知!

简介：近几十年来,人们对饥饿表演的兴趣大为淡薄了。从前自行举办这类名堂的大型表演收入是相当可观的,今天则完全不