简介:摘要:随着信息技术的快速发展,短视频新闻作为一种新兴媒体形态,已经成为传播信息的重要手段。本研究立足于短视频新闻的生产与传播现状,揭示了其内容形式与风格的多样性、传播的迅速性与广泛性,以及目标受众群体的特性和互动性。深入分析了短视频新闻的制作流程、所依靠的技术工具、团队运作机制,并探讨了平台算法、社交网络传播路径对短视频新闻推广的影响。在此基础上,本文辨析了短视频新闻面临的版权与合规性挑战、激烈的市场竞争环境,同时展望了技术革新带来的新机遇。最终,本研究总结了短视频新闻行业应对现存挑战的策略,并对其未来发展趋势进行了预测。
简介:摘要:文章采用文献资料、概念分析、演绎推理、经验总结等方法,以运动康复传播模式为研究对象,健康中国与新媒体发展为背景,对运动康复的发展需求进行梳理,剖析发展中存在的问题,利用传播思路解决发展问题。研究发现:运动康复发展存在传播意识弱,传播内容单调,新媒体团队建设空缺以及大众接受度低等问题。提出解决方式:在新媒体覆盖面广、传播快、效果好等特点基础上,发挥运康科普优势、建设专业传播团队、传播有趣信息、拓宽传播渠道、明确目标用户、规范传播等,形成新的传播模式,促进运动康复的高速发展。
简介:摘要:“丝绸之路”的再次畅通与繁盛,让唐王朝更加强大、富裕、开放。从初唐到盛唐的一百多年中,长安一直是照亮世界的国际化大都市、“丝绸之路”的起点和东西方文化交流、经济贸易的中心。唐诗在丝路上的双向传播让唐诗的内容更加丰富,也让唐诗的影响走向世界,唐诗在丝绸之路上的传播途径很多,书面传播以馆驿诗和边塞诗为代表,口头传播以交游宴乐、歌伎传唱为主,都与诗人行旅纪行、赴任游幕等活动密切相关,本文主要以馆驿诗、题壁诗、歌妓传唱、边塞诗为切入点对唐诗的传播内容和传播模式进行初步探究。
简介:摘要:拉斯韦尔的线性传播理论认为,传播者和被传播者之间的信息传递活动是单向性的,传播者占据主导地位,被传播者占被动地位,这揭示了传统课堂模式中教师与学生的互动模式,教师更多地将信息单向地传递给学生。随着教育的逐渐进步,注重教师与学生双方具有良好的互动性,传播模式逐渐向循环互动模式发展。本文将以传播模式为理论依据浅析幼儿互动教学课堂的发展及往后的进步方向。