简介：针对在挖掘ERP数据应用的过程中遇到的途径多样化、缺乏规划和监控管理手段等问题,通过制定企业ERP数据接口技术方案、统一技术标准,设计实现了一套基于服务的ERP数据支撑平台,并按标准完成信息系统与ERP数据的统一集成,为企业内部有ERP数据需求的信息系统提供数据服务,实现ERP数据在企业的全局共享.

简介：通过对网络教学支撑平台的研究，建立了对其技术系统的评价指标，并对各项指标进行了详细地描述，即网络教学支撑平台的体系结构、响应速度、网络传输质量、安全性、稳定性、有效利用率、有效资源、有效链接、更新、交互、导航系统以及帮助系统。

简介：

简介：摘要网络与英语及英语教学有着密不可分的联系。在日常的英语教学活动中，多方位的阅读不仅是英语学习的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。并且当前因特网的高时效、大容量、多层面的信息优势为学生提高英语阅读能力提供了可能。此外，兴趣驱动也是促进和发展学生个性化阅读、合作学习英语的主要手段之一。

简介：一、创客与创客教育创客一词译自英文单词'Maker'。人们把勇于创新并努力将自己的创意变为现实的人称为创客。最早的创客出现在美国麻省理工学院发起的FabLab创新项目团队。2009年,时任美国总统奥巴马呼吁'每个学生应成为创造者'。随后,美国白宫启动'创客教育计划',该计划旨在通过推动创客空间的建设并发展各种创客项目,激发学生的兴趣、信心和创造力,让每个学生都成为创客。随着开源软件、硬件等信息技术的不断进步,越来越多'创客'不断地将自己的创意变成现实。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，教育工作中对于智慧平台的应用越来越广泛，智慧教育平台的出现，也为教育工作提供了全新的思路和途径。因此，为了能够更好地利用智慧平台，开展书法教学工作，当前有必要以微课程为主要切入点，研究书法微课程在实际教育中的具体应用。通过更好地将现代化教育理念、方法与书法教育融合在一起，体现出教育工作的先进性，保证书法教育工作的整体质量和效率。

简介：摘要：企业管理模式及支撑平台肩负着一个企业发展非常重要的职责，而且随着社会经济的不断发展与提升，在现代企业运行中，相关企业项目对于企业经济效益的增加有着直接的影响作用。对于企业项目化管理模式及相关支撑平台的有效创建是一个企业亟待讨论并解决的问题，因此本文主要就基于项目制的企业运营管理模式及支撑平台进行浅要的探讨与研究分析，以供参考借鉴。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，教育领域也在不断探索新的教学模式。中小学智慧平台作为一种新兴的教育工具，已经得到了广泛的关注和应用。智慧平台是一种基于云计算技术构建的教育信息化平台，具有便捷性、个性化、协作性等特点。智慧平台智能化体现在根据学生个人的学习情况，为其提供个性化的学习方案和大量教学资源，学生进行自主学习，培养自主学习能力和提高学习效率。

简介：摘要笔者就如何提升教师的信息技术应用能力，从确立工学结合思想、精选课程内容、改革教学方法、建设仿真实践教学环境、建立信息化建设保障机制等五个方面提出了自己的认识和体会，具有较强的指导意义。

简介：摘要：随着信息技术的发展，中小学教师教学模式转型，越来越多的中小学采用智慧云平台来支持学生的自主学习。国家中小学智慧教育平台，为构建网络化、个性化、数字化、终身化的教育体系创造了有利条件，也为建设“时时可学，处处可学，人人皆学”的学习型社会提供了有力支撑。同时智慧教育要求在教育教学过程中要注重学生自主学习能力的培养。鼓励学生在教学过程中自主学习，自主探究，注重培养学生发现问题、解决问题的能力和创新意识。笔者通过对智慧教育概念、现状、特点、智慧教育对学生自主学习的影响进行深入了解后，从智慧教育背景下自主学习理念的树立，智慧课堂学习模式下学生自主学习资源体系建设和自主学习习惯养成三个方面提出了有针对性的建议，为能够培养学生自主学习能力提供参考。

简介：一群大象生活在一片荒原中，无忧无虑，幸福无比。然而有一天，病魔突然降临到这个象群。经过抗争，象群中的绝大部分都挣脱了病魔的纠缠。可是，却有一只小象一直没能恢复过来，眼看就要支撑不住而倒下。然而，小象是不能倒的，它一例下，就会因为巨大的内脏彼此压迫而死去。倒下，意味着置自己于死地。就在小象即将倒下的那一刻，大象们两个一组，轮流用自己的身体夹住小象的身体，支撑善小象的生命，用自己的血肉之躯与命运抗争。终于，奇迹发生了，在大象群体的呵护下，小象慢慢恢复了元气，最终病愈。

简介：2008年5月12日．对于中国人民来说是一个揪心的日子。这天下午四川汶川发生了“8．0”级大地震!

简介：参天大树挺拔耸立杖繁叶茂，正是来自深扎大地献默无闻的根的支撑。根死树必枯。

简介：

简介：德宏因其特殊的地缘人缘，与缅甸等南亚、东南亚国家文化交流源远流长，在区位、资源、文化、历史等方面具有独特的优势。加强对外文化交流对德宏建设桥头堡黄金口岸有着重要的意义。它是促进对外开放的助推器；是实现安定和谐的黏合剂；是推动经济社会发展的催化剂。围绕德宏提出的建设桥头堡黄金口岸区域性文化交流平台的构想，提出了以文化为载体，加强对外交流；积极发展文化产业，开展文化贸易，弘扬民族文化，开展跨境旅游，挖掘民族文化，打造国际节日品牌；建设文化展示中心，开展中外合作办学。

简介：摘要：随着社会经济以及科学技术的不断发展，国家教育部门加强对学生的教育和管理，同时加强对教学模式的完善和创新，能够有效提升学生的学习能力和综合素质，从而实现学生的全面发展。关于小学生数学科目的学习，教师可以在教学过程中，增加对数字教育资源平台的利用，能够有效带动学生的学习积极性，明确学生的主体地位，注重培养学生的探究能够力和自主学习能力，有助于实现学生的个性化发展，促进国内教育行业的顺利发展。

简介：【 摘要】小学英语教学活动是“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”但笔者及团队在以往的教学中教学模式相对落后，教学设计相对陈旧，教学效率低。本文就如何利用网络平台提高课堂效率，实施小学英语自主化课堂改革进行了初步探究。

简介：在学区管理过程中，教育信息化发挥着先导性作用。基于对信息技术重要性的认识，广州市越秀区搭建了学区管理信息化支撑平台，打破部门、学校壁垒，促进学区内各级各类学校的资源共建、共享，促进学区内校际间的交流与合作。同时，越秀区借助这个平台，实现了对各学区、校长的考核与综合评价，并开展了形式多样的信息化应用培训。这些措施使越秀区优质资源得到快速扩充，使弱者变强，优者更优，不断促进区域义务教育的优质均衡发展。

简介：摘要： “三足四翼阶梯式”教学模式是以信息技术为基础，融合了面对面教学、在线教学、微课教学、合作教学等多种教学形式的一种新型教学模式。本文立足于天津地理新课改的背景下，尝试将GIS三维可视化技术引入初中教学中，构建出符合新课改要求、培养学生核心素养与地理思维的“三足四翼阶梯式”教学模式，并通过教学实验验证了“三足四翼阶梯式”教学模式模式对初中地理的实际效能，从而得出了“三足四翼阶梯式”教学模式在初中地理教学中的应用策略。

简介：网络教学平台建设是教育信息化的重要内容，是利用校园网络提高教学效率与质量的重要手段，目前国内外高校都在积极开展这项工作。本文结合北京联合大学网络教学平台建设的实践，对网络教学平台的特点、应用效果进行了分析。