简介:摘要:近些年随着我国教育体系的不断完善,校园足球的普及有了明显的进步,但是与其他发达国家相比较,我国足球普及与推广仍然存在一定的问题。通过大量实践调查研究表明,校园足球普及推广过程中容易遇到学生兴趣低、家长不理解、师资薄弱等现象,学校推广不到位教学活动低效,给校园足球的普及推广带来了不小的困难。针对这些现象若想提升校园足球普及与推广工作的效率,教师要从学生兴趣入手增强家长的认可度,通过科学的课程安排创新的教学方法,做好校园足球的普及与推广工作。本篇文章基于中学体育足球教学现状,对校园足球普及、推广展开深入的探讨研究,并对此提出相应具体的普及、推广策略。
简介:随着课堂教学改革的不断深入,本着“面向全体学生,以每一个学生的终身可持续发展为本”这一宗旨,我校申报并大力开展的“器乐进课堂辅助音乐课堂教学”的区级课题研究取得了阶段性成果。在狠抓课堂教学常规的基础上,最大限度地发挥乐器的辅助教学作用,扎扎实实上好每一节音乐课,既培养了学生良好的音乐学习习惯,又营造了浓厚的音乐学习氛围,让每一个学生都不同程度地掌握各个阶段的音乐基础知识和基本技能,老师逐步从课堂中解放出来,使学生真正成为学习的主人,全体学生的音乐综合素质与技能得到了全面而快速地提升。在取得丰硕成果的同时,我们也不得不反思发现存在许多客观问题。