简介：

简介：社区教育工作者是社区教育的核心力量,其素养高低直接影响着社区教育的可持续发展。目前我国社区教育工作者来源多样、专业素质相对薄弱,开展社区教育工作者培训已迫在眉睫。而基于社区教育工作者的培训需求,探索有效的培训制度,是保证培训质量的重要基础。本研究对广州市4个区域的社区教育工作者进行随机取样,重点调查其培训需求,分析结果,梳理问题,并就社区教育人才培养提出思考。

简介：当前中小学阶段，教师们投入微视频资源建设的积极性比较高，且具备了一定的制作技能，资源建设领域涉及到基础型课程＋拓展型课程＋探究型课程，贯穿于顸学习、课堂学习以及课后复习3个阶段。微视频资源的建设还应该完善建设标准；进行技术资源的优化；加强人力资源多元化建设；完善区域资源的共建共享机制。

简介：＂四个全面＂的战略布局集中体现了以习近平同志为总书记的党中央治国理政、开创事业新局面的战略思维和战略部署,具有重大统领和指引意义。因此,认清我国经济发展的新常态,在＂四个全面＂的视野下探讨当前成人继续教育工作中存在的问题和成人继续教育未来工作的路向,使成人继续教育更好地服务于＂四个全面＂就显得很有必要。

简介：摘要对教师进行继续教育，有助于提高教师的专业素质水平，有助于提高教师的教学质量，有助于进一步完善教师队伍建设。要想适应素质教育的要求，教师就必须进行继续教育，不断提高政治思想水平、文化水平、师德水平、教育教学能力等，只有这样，才能培养出高素质的学生。本文结合笔者个人体会，简述了从继续教育中得到的启发。

简介：

简介：肇庆学院位于珠三角核心区广东省肇庆市端州区,坐落于国家级重点风景名胜星湖景区内,校园总占地面积达80余公顷,环境优美,先后获评＂全国绿化模范单位＂＂广东省文明单位＂,2012年成功入选50所＂全国毕业生就业典型经验高校＂。肇庆学院现有全日制本、专科学生22495人,教职员工1343人。

简介：本文针对成人继续教育存在的教育观念陈旧、办学只看重经济利益而轻视教学质量、教学方式没有完全体现成人教育的特点等诸多缺陷,提出解决措施,以满足成人知识更新的需求。

简介：服务地方经济社会发展是高校的基本职能之一。继续教育培训作为高校服务社会的重要载体和途径以及人才培养体系的有机组成部分,在发展中面临着机遇与挑战并存,转型与发展同步的新形势。本文以云南大学继续教育为例,探讨其在服务地方经济社会发展中面临的困难,以及所引发的几点思考。

简介：本文主要根据继续教育办学经历和有关数据,从学历继续教育和非学历继续教育两个方面的多个层次,对当代继续教育的发展态势进行了综合性的分析研究。认为,当代学历继续教育和非学历继续教育都是呈健康发展的社会教育态势,尤其是非学历继续教育发展较快,得到了各级政府和教育部门的重视与支持。同时,本文对全国成人高考、高等成人学历教育的过程环节规范管理、中小学教师培训中参训学员专业对口和培训师资选择管理等三个方面的问题,提出了不同看法与建议。

简介：摘要水利建设是服务经济、改善民生重要的基础性建设，是经济社会可持续发展强有力的保障和支撑。本文阐述了水利行业人才现状与教育需求，对水利职工数字化继续教育的实施方案进行了探讨分析，并论述了水利行业继续教育的创新模式。

简介：摘要当今社会处于不断发展变化之中，各行各业所需要的人才都需要具备多方面的素质。作为培养人才的教师，更应该具备丰富的知识储备，才能够更好地为学生提供优质全面的教育。所以，作为教师应该重视继续教育的重要意义，不断充实自己，将实践经验与理论知识有机地结合在一起，实现教育的不断优化。本文从世界教育发展趋势、基础教育改革现状、复杂的国际形势以及教师整体现状等方面进行分析，明确小学教师继续教育的必要性。

简介：基于《广东省统计年鉴（2010-2012年）》和《广东省人力资源市场供求状况（2010-2012年）》对广东省的人口结构情况和继续教育市场进行调研分析的基础上,针对广东开放大学现有办学结构对其学历继续教育进行顶层设计。以市场需求为导向,在办学模式和专业设置上,通过优化办学模式、拓宽办学层次、丰富办学专业以及提供灵活学习形式等途径,进一步提升开放教育的办学质量。

简介：2014年10月15日，习近平主持召开文艺工作座谈会，强调广大文艺工作者要认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品。近年来，文化市场负面现象屡屡出现，尤其在“为什么人”的问题上发生偏差，文化领域急需“好的文艺作品启迪思想、温润心灵、陶冶人生，扫除颓废萎靡之风”。此次座谈会被与延安文艺座谈会相提并论，足见其重要程度，也必将成为2015年高考的热点背景。

简介：摘要继续教育学生管理工作是高职院校一项经常性、基础性的工作，是高校学生工作的重要组成部分。本文在对继续教育学生管理工作开展的意义和大学生使用微信的现状进行分析的基础上，提出了利用微信平台创新继续教育学生管理工作的对策，进而加强继续教育学生管理工作，推进在校生管理工作科学化发展。

简介：摘要朗读教学，是为了着重培养学生理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练。无论从我国语言文字的基本特性和语文教学的根本宗旨方面看，还是从朗读教学论和朗读认知心理方面分析，小学语文朗读教学的核心和灵魂都应该是一个“读”字。“读”是培养学生综合性语文能力的客观要求和最重要的途径。忽视“读”或“读”不到位，学生语感的培养和听说读写技能的训练便成了无本之木，无源之水。引导学生多读书，指导学生读好书，是任何时髦的教法都无法取代的。

简介：摘要本文分析了网络信息时代图书馆文献载体由纸质文献向多媒体转变，由此必然带来服务方式的变革。而县级图书馆员由于主观和客观原因，却止步于纸质服务时代，所谓的继续教育也流于形式，馆员缺乏继续教育的热情和主动性。提出了县图书馆员应从职业道德、专业知识、相关综合知识、信息技术、语言文字等方面开展继续教育，提高服务水平，图书馆员开展继续教育的方式及方法。

简介：高职院校的继续教育师资队伍是高职院校继续教育能否进一步发展的关键所在。目前高职院校缺乏继续教育教学任务的专职师资,或由院系教师附带着担任,或由外聘教师担任,造成继续教育教学质量为人诟病,发展前景堪忧的现状。本文根据高职院校师资实际状况,考虑学习型社会建设为继教发展提供的巨大空间,对高职院校继续教育师资队伍的建设提出自己的方案。

简介：本文根据我国学习型社会构建战略推进的现况,对我国企业员工继续教育学习成果认证面临的机遇与挑战进行一个系统的探究与透析,重点对我国学习型企业、创新型企业、国际型企业建设给企业员工继续教育学习成果认证带来的前所未有的机遇,以及社会转型时期种种矛盾所带来的严峻挑战进行深层梳理与理性评价,并对要把握的重要关系提出了建设性阐述。

简介：摘要去年我有幸参加了国培项目的幼师培训，两月的培训让我认识到幼儿教师继续教育的重要意义。随着幼儿教育改革的逐步深入,幼教工作中存在的一些不利现象，已成为迫切需要解决的问题,幼儿园的教育设施、手段、质量等又相当落后,教师情况更是令人担忧。