简介：旅游者不文明行为研究是旅游伦理研究的重要组成部分,但旅游者行为的道德维度研究不应囿于对旅游者不文明行为的探讨,而应将不文明行为纳入到一个旅游者道德行为的分析框架中,通过分析发现,旅游者道德行为呈现出连续体状态,在此连续体上,旅游者行为从行为性质上可体现为犯罪行为、劣迹制造、劣迹收敛、道德自觉、卓越伦理五种典型行为。旅游者道德行为连续体模型的建立将为旅游者道德行为的研究提供一个更广阔的视野,增强了解释力和预测力,并为更全面的旅游者行为道德规范的建立和负责任旅游理念的宣传提供理论基础。

简介：摘要：理解投资者如何进行资产配置是金融市场研究中的一个至关重要的问题。本文基于已有的相关文献，关注基金投资者的投资行为，对国内外基金投资者行为偏好进行了综述和分析。

简介：

简介：行为财务理论认为投资者在证券市场上的实际投资决策并不是理性的,而且市场上大部分投资者都是非理性投资者。现实的证券市场上,投资者投资决策时常有厌恶损失、避免后悔、过度自信、要求更高收益率等特点。基于行为财务理论,企业投资者应采取相应的投资策略以提高获利的可能性,应提供相应的投资者行为保障机制以优化投资者决策。

简介：文章以女性消费者的心理特征为切入点，对其冲动性购买行为进行分析，总结了女性消费者在彩妆产品上冲动性购买的主要特征，即女性消费者彩妆产品的冲动性购买行为是在多种因素共同影响下形成的，这也说明其冲动性购买行为是可以被诱导和激发的。企业可以据此有针对性地制定营销策略，从而推动冲动性消费的最终实现。

简介：旅游养老是近年来国内发展较为迅速的一种特种旅游产品和新型养老模式，旅游养老消费者行为研究是旅游养老产品开发和产业发展的基础，目前研究较为零散，且缺乏深度。文章以旅游养老消费者行为模式为研究对象，以文献研究法、问卷调查法和深度访谈法为主要研究方法，重点对旅游养老消费者行为理论模式、旅游养老消费者行为的内外部影响因素以及旅游养老消费者行为决策过程三个方面进行较系统和深入的研究，研究结论期望能为微观产品开发和宏观产业发展提供科学依据。

简介：网络学习者的学习行为规律，对网络教育平台、资源的开发具有重大意义。本文对网络学习者的学习行为规律进行了调查，并利用SPSS和Excel对数据进行了分析，在此基础上详细分析了网络学习者的学习行为。最后围绕如何改进网络学习平台、网络学习资源的设计与开发展开了相关讨论，给出了有针对性的建议。

简介：【摘要】本文以抖音电商消费者行为为研究对象，旨在分析抖音电商平台上消费者的行为特征和影响因素。通过综合运用文献研究和案例分析的方法，首先从研究背景和意义、研究目的和问题、研究方法和数据来源等方面进行了论述。接着，从理论框架的角度，对电商消费者行为理论进行了综述，并介绍了抖音电商平台的特点和发展现状。在抖音电商消费者行为分析章节中，通过对抖音电商用户画像的研究，揭示了抖音电商平台上消费者行为的特点和规律。在案例研究章节中，选取了具有代表性的抖音电商案例，进行了深入的分析和讨论。在结论与展望章节中，对研究结果进行了总结。

简介：摘 要：本文以“水面舰艇实用英语”MOOC课程为研究场，以调查问卷的方式收集数据，解释学习者持续参与行为的动机演变，分析影响学习者持续参与行为的要素，包括：课程内容的适切性、投入的学习时间、个人的英语水平和教师在线答疑频率，提出教师在提升MOOC持续参与行为上的三点建议，即协助选课、改进设计和增加互动。

简介：针对当前民办高校投资者在办学过程中出现的一些不适当行为,提出完善相关法律制度,落实既有规定;相关行政部门加强对民办高校的监管;改革和完善内部管理体制,加强内部制约和监督;对投资者进行宣传和教育等建议,以有效制约民办高校投资的不恰当行为。

简介：文章从教育者“非爱行为”对学生成长的影响，分析改变教育者“非爱行为”的方法，探索获取学生成长和提升教育效能的途径。

简介：“大数据杀熟”是指电子商务平台利用大数据挖掘技术对消费者的价格弹性和忠诚度进行分析,从而对不同的消费者实行不同的价格,它不同于差异化营销,是在信息不对称下开展的差异化定价。面对“大数据杀熟”,消费者为了降低商品或服务的价格,而不得不做出降低忠诚度,直接转换平台的选择,这不利于市场的健康发展,更会造成企业客户流失、加剧成本竞争等问题。因此,企业应该在信息公开情况下,对客户分级,合理开展差异化产品定价,显得尤为迫切和更加可取。

简介：网络消费在中国发展迅速,形成庞大的市场,正在改变人们尤其是年轻人的生活。问卷调查显示:以年轻人为主力的网络消费者的行为决策不像传统的面对面购物那样一蹴而就,而是与其消费行为特征、消费行为因素、网络商家销售产品的策略等因素密切相关,因而,网络消费者的消费行为显得既前卫又传统,既大胆又审慎。

简介：媒介物作为消费者为了获得所希望的物品而使用的中间交换物，广泛存在于传统和在线消费环境中。随着我国在线消费人群的迅速增长，研究媒介物对消费者在线选择行为的影响及其与传统环境中的效应区别，在理论和实际应用方面都具有重要的意义。通过模拟真实的网络消费环境，设计两个实验并进行实验组间比较，可以发现：在线媒介物拥有与传统环境中类似的媒介物最大化效应，在线媒介物的设置会改变消费者对付出和回报的评估，最终影响消费者的在线选择行为；在线媒介物的比例同样会影响消费者的在线选择行为，当媒介物比例接近或小于回报比例时，在线媒介物最大化效应将消失。

简介：在Blum-Kulka（1989）等人CCSARP研究框架下，通过“语篇补全测试”（DCT）方法收集语料，对新疆少数民族地区汉族本族语者道歉言语行为语用策略进行研究，考察汉族本族语者道歉言语行为语用策略的特征，分析社会权势因素对汉族本族语者道歉言语行为策略使用的影响，以期对少数民族地区的双语教学和对外汉语教学有所启示。

简介：摘要：

简介：摘要：大学生群体具有较强的旅游动机、旺盛的体力，大学生旅游市场具有良好的发展潜力。黄山学院位于黄山市内，地理位置优越，丰富的旅游资源为大学生短途旅游提供了便利的条件。本文以《旅游学概论》课程中第三章旅游者行为为理论背景，以黄山学院旅游管理专业的大学生作为研究对象，对在校大学生的短途旅游行为进行研究，分析其旅游行为特征，为进一步合理开发和发展完善大学生旅游市场提出有效建议。

简介：由于多种因素如认识、经验、时间、利益等影响,评估参与者对自身的角色还存有＂理解模糊＂,由此造成行为上的偏差和趋同,影响了评估的效度和信度。高等教育评估的功效应切实得到保障性发挥,那么评估的参与者--政府、评估机构、评估对象和社会大众首先须明确自身的角色定位和行为取向,在角明、位清、行显的前提下围绕评估开展好工作,并妥善处理好彼此关系。

简介：将MOOCs应用于教师专业发展是近几年的新趋势。MOOCs免费、在线、开放的属性，为教师专业发展提供了有别于传统培训的独特路径。为研究一线教师借助MOOCs进行持续性专业发展的需求，本研究以“翻转课堂教学法”MOOC一群特殊学生(重复注册者)为研究对象，聚焦重复注册者为什么回来这个问题，采取混合研究法，分析MOOC平台收集的数据，并用个别访谈予以证实。基于重复注册者多次学习的成绩变化，本研究发现重复注册者可以分为四类（反复缺席、虎头蛇尾、执着地为结课而努力、持续学习与实践）。这四类重复注册者的客观行为数据和质性访谈数据，展现了他们差异化的选课动机和学习行为模型特点。这些研究发现，有助于增进对中国MOOCs中多样性学习者多元化学习动机的认识，促进MOOCs设计者更好地为重复注册者提供针对性的教学支持，也证实了MOOCs在重塑教师专业发展路径、支持教师教学创新等方面的独特价值。

简介：妒忌是指与他人或群体比较,当比较对象拥有个体期望得到而又缺乏的东西时,个体所产生的混合着自卑、敌意和怨恨的情绪。由于妒忌的复杂性及目标倾向的差异,被妒忌者既可能产生积极情绪,也可能产生消极情绪。在此过程中,被妒忌者的情绪反应还受其人格特征、文化环境及妒忌物性质等因素的调节。受情绪影响,被妒忌者的行为表现也有所差异。积极情绪下的行为包括满意度提高和炫耀。消极情绪下的行为包括帮助行为增多、故意表现得更差、否认成就和分享。未来的研究不仅可以考虑被妒忌感知与青少年人格发展的关系,还可以从群体层面、整体化、跨文化比较等方面进行拓展。