简介：著名特级教师于永正说,＂好习惯的形成似乎都是由强迫开始的＂,＂严厉也是爱的一种表达形式＂。好习惯的养成需要一定的强制,重要技能的获得也需要刻苦的训练,训练就需要一定的强制。提倡师生平等,和谐民主,以学生为主体,这绝对符合现代教育的潮流和社会的需要,但是提倡过头了,就会＂过犹不及＂,就会让教育很难施行。什么都和学生商量着来,固然平等民主,

简介：执行复议是指当事人、利害关系人不服执行法院作出的执行行为异议审查裁定，在法定期限内向上一级法院申请复议予以救济的制度，是对执行行为异议这种程序性执行救济方法的再救济。它具有权利救济、兼顾执行效率、分权制衡和利益平衡等价值。申请执行复议的主体、范围、形式、期间构成提起程序。执行复议的审查主体是执行裁判合议庭，采用书面审查的方式，对于案情复杂、争议较大的可依法举行听证，审查范围限于当事人、利害关系人的复议请求，复议期间原则上不停止执行。执行复议的裁决包括裁定维持执行行为异议裁定、撤销或者变更、撤销并发回重新审查、直接作出新裁定等类型。

简介：妨害诉讼的强制措施作为违反诉讼秩序的制裁方式，在三大诉讼法的法律规范中皆有体现。由于立法者对于强制措施的性质始终未能清晰地认识，导致在三大诉讼法中关于强制措施的规范不仅违背法理，而且存在相互抵牾之处。欲科学规范妨害诉讼的强制措施，首先应当廓清妨害诉讼的强制措施的性质。在此基础上，为适应强制措施的秩序罚性质，其设定应当遵循平等原则与比例原则。

简介：TRIPS协定、《关于TRIPS协定与公共健康宣言》、《实施〈TRIPS协议和公共健康多哈宣言〉第6条》,以及TRIPS协定第31条修正案中都对公共健康专利强制许可制度作了详细的阐述.TRIPS体制下公共健康专利强制许可制度是发展中国家与发达国家间妥协的结果,其在利益上实际倒向了拥有自主知识产权的发达国家.随着实践的检验,强制许可制度还将不断发展变化.

简介：终结本次执行程序在清理执行积案的过程中发挥巨大作用的同时,也出现了该程序被滥用和扭曲等诸多问题,引发这些问题的原因包括：执行规范不足与规范冲突同时并存、执行新案的迅猛增加和执行不能案件的大量沉淀、个人破产制度缺失等。论文通过揭示终结本次执行程序的机理,即通过穷尽执行措施和公开执行程序等环节,加强对程序正义的保障,以弥补结果正义未能实现的不足。文章肯定了终结本次执行程序自身强大的反思和修正功能,以及催化执行程序内外相关具体制度完善的功能,但真正实现前述功能则需要克制地适用终结本次执行程序,并进一步统一和完善终结本次执行程序的具体程序标准和程序规则。

简介：将《行政诉讼法》的修改内容,概况为＂扩大司法审查范围、提升程序效率和完善证据规则＂三个方面,其也相应地对行政机关产生影响。

简介：

简介：基于高校行政管理者人格魅力是多方面素质能力的综合体现,在行政管理中起着非常重要的作用,文章认为行政管理者的人格魅力主要包含四方面内容,即高尚的道德情操、成熟的业务能力、渊博的学识以及高情商、健全的心理素质,但是要提升人格魅力不能一蹴而就,需要高校和行政管理者双方面长期的共同努力。

简介：浙江省作为新一轮高考改革的试点地区,研究其改革风险以及政策应对是十分必要的。对浙江高考改革的风险做出定义,指出浙江高考改革存在着改革系统内部的风险：主要分为培养环节、考试环节和招录环节的风险;以及改革系统外部的风险：如文化领域风险、社会领域风险、政治领域风险等。以此为基础,从政策制定者的角度提出了应对以上风险的措施,如提高顶层设计的能力、形成政策评估的机制、做到科学合理的决策、科学调整原有的政策、建立强有力的保障机制等。

简介：分析了婴儿摇床对婴儿成长的重要性以及对婴儿造成的影响因素,基于已经实施的强制性国家标准GB30004-2013规定的条件下,使用Pro/E软件,针对一款目前比较流行的婴儿摇床进行了改进设计,使之更能符合婴儿成长的需要,为婴儿的健康成长带来裨益。

简介：先说一件也与评价有关的事情：几年前,某职校为迎接＂三项规范＂视导检查,从材料到实务都做了精心准备。市教育行政部门从大局考虑,提前半个月先对该校进行视导,结果问题多多,限时改进。半个月后,该校迎来了省里专家组视导,两天的时间,得出的评价结果非常好,学校很多方面工作得到了赞扬。

简介：行政约谈制度的构建是服务型政府建设的客观要求、行政争议减少的可行之路和行政效率提高的重要保障。目前行政约谈的相关法规或文件已经涉及各领域,集中分布于机关工作、环境保护、税收、财政、价格、工业管理、质量、卫生等具体行政法部门。2010年以来＂约谈＂之风一发不可收,成为广泛试行的具有中国特色的行政制度。在行政约谈欠缺法律规定作为上位法的情况下,行政约谈实践必须遵守以下原则：公益优先原则、行政合法性和合理性原则、自愿协商原则。建议行政约谈更多采用平行式运行模式,并引入第三方机制监督约谈过程,维护行政相对人在约谈中的平等地位,防止损害第三人利益,规避行政约谈的异化风险。

简介：高校是学术机构，“追求真理、发展科学”是其本质所在。然而，长期以来，“官学一体”让高校笼罩在浓郁的“官本位”气息中，高校逐渐演变成政府的附属机构，高校内部也高度行政化，背离了作为学术组织的特性。高校去行政化改革的呼声高涨，但时至今日，高校去行政化并没有实质性的进展。

简介：心理健康教育和德育既相互独立，又密切联系。在德育学科课程中进行有效的心理健康教育渗透是当代教育发展的需要，是学生成长的需要。在德育学科课程中进行适宜的心理健康教育的设计、执行与协调显得尤为重要。坚持科学性与应用性相统一，合理性和操作性相统一；让心理健康教育在德育学科课程中得以较好地体现、渗透和融入，使“两育”在学生成长进步提高上相互促进，相得益彰。心理健康教育和道德教育两者既各自独立又紧密联系，在德育学科中开展心理健康教育切不要孤立地进行，要将“两育”协调好，自然地将两者融合一起，在充分发挥“两育”各自功效的同时，整合力量，共同育人。

简介：政治高考备考复习的内容繁多，知识点分散，时间紧迫；同学们在复习过程中的遗忘率也较高，效率低。为了帮助同学们克服以上困难，笔者结合高中政治教学实践总结出利用思维导图提高政治高考备考效率的方法。运用思维导图能考点进行归纳与总结，使大脑中的无序知识转化成有序的知识体系。

简介：大学行政化是我国大学的痼疾之一,也是困扰我国建设世界一流大学的主要障碍,如果不能有效解决这一问题,我国建设世界一流大学的进程将受到严重阻碍.我国大学行政化的本质是政府行政管理模式在大学的延伸或复制,将大学作为一个独立的学术机构演变为政府的一个分支行政机关.大学行政化的表现在于行政权的“错位”、行政级别化带来学术级别化、行政权主导学术权.大学去行政化既要摒弃“学而优则仕,仕而优则学”的官僚主义文化传统,重视和重建大学自治与学术自由,还要构建独具中国特色的现代大学制度,完善大学内部治理体制,同时需要教育家型的大学校长来领导大学去行政化.

简介：

简介：小说的第一人称叙述存在各种越界叙述现象。这常被视为一种积极有效的修辞,在民族小说中,尤其被视为一种书写＂民族寓言＂的必要手段。其实,这些都是不切合作品实际的一种强制阐释。因为第一人称叙述可以在遵循基本叙述规范的前提下,实现诸多叙事目的,包括合法地成为民族寓言,而没必要借助非法的越界叙述达成目的。

简介：从强化学生工程实践能力培养入手,对现行人才培养方案实践环节的进行改革,将原校园执行调整为企业执行,按企业项目流程式在内容、组织方式上进行优化调整.

简介：国家总是代表一定阶级的利益而存在的。国家的行政活动，都按照执掌政权的统治阶级的需要进行的，并受着代表他们意志的行政立法所制约。行政立法国家组织活动的法律形式。换言之，国家的组织管理活动，如果没有行政立法来调整，也就不能发挥国家行政机关的只能作用。本文主要论述，鄂尔浑回纥汗国的建立，鄂尔浑回纥汗国政权中行政机关的设置、组织与职权、行政管理体制的建构及其相互之间的制约与监督机制，行政官员管理制度及其工作程序，以及行政立法调整相关的政治、经济、司法、监察、军事、社会生活、等方面发生的行政法律关系。