简介：初中时,我的学习成绩总是在班级倒数三名里,每科成绩都很差,只有语文让我特别自豪——确切地说,是作文:语文老师总爱把我的作文当成范文念给同学们听,哪怕是检讨书,都能得到满意和赞许的眼神这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦,像星光一样散乱微弱,我却将它当成骄阳。

简介：为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办“2019年‘桃李杯’全国小学教育教学论文大赛”。

简介：为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部现研究决定,举办“2019年‘桃李杯’全国小学教育教学论文大赛”。

简介：创业大赛现场路演是一件激动人心的事情,既检验参赛团队的项目,又检验项目的呈现。那么,如何在紧张而激情的路演中最大限度地确保路演的现场效果呢?作为参赛团队成员或指导老师,首先要理清楚自己的思路,即路演的本质是什么?什么样的路演才是好的路演?在笔者看来,路演的本质是做一道证明题,证明自己的项目是一个好的项目,而界定“好”的标准有两个:一是让台下的投资人有投资的冲动,二是让消费者有强烈的消费欲望。

简介：摘要职业学校开展技能大赛，有利于中职学校学生技能水平提高、促进学校在专业建设、课程建设、人才培养、实训建设，是对人才培养模式的探索和改变，培养学生职业素养的立足点和出发点。本调查主要围绕对技能大赛的认识、大赛对学生就业的影响、大赛对教学的影响、大赛考察内容与学生实际就业岗位的关联性等方面在我校开展问卷调查，并对调查结果的数据进行综合分析以及就大赛如何影响学生学习就业能力、培养学生职业素养提出了建议。

简介：摘要职业学校开展技能大赛，有利于中职学校学生技能水平提高、促进学校在专业建设、课程建设、人才培养、实训建设，是对人才培养模式的探索和改变，培养学生职业素养的立足点和出发点。本调查主要围绕对技能大赛的认识、大赛对学生就业的影响、大赛对教学的影响、大赛考察内容与学生实际就业岗位的关联性等方面在我校开展问卷调查，并对调查结果的数据进行综合分析以及就大赛如何影响学生学习就业能力、培养学生职业素养提出了建议。

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简介：近日,陕西省西安中学举办青年教师基本功大赛,加强青年教师教学基本功,提升青年教师的教学能力和水平,构建高素质的青年教师队伍。赛前,学校拟定了《西安中学青年教师基本功大赛活动实施方案》,比赛分预赛和决赛两个阶段,要求35岁以下青年教师全部参赛,比赛有微课、即兴演讲、两笔字、教学设计、课件制作等5个教学基本功评比项目。预赛在2018年12月初举行,由各学科组织,选拔选手参加决赛。

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简介：摘要在中职英语教学课堂，教师应该重视结合英语技能大赛进行有效的教学实践。本文通过具体研究，分析了英语技能大赛开展的意义，总结了英语技能大赛与中职英语教学融合的有效途径。

简介：本文以制造单元智能化改造与集成技术项目为例,探索如何在机电专业实际教学中有效地融合技能大赛,做到以赛促教,深化教学改革。借鉴技能大赛竞赛形式,更新教学理念,采用任务驱动教学模式,以培养学生职业技能为目标,以培育学生'工匠精神'职业素养为核心,深化教学做一体化;根据竞赛项目内容更新充实教学内容、开发设计数字教学资源;引入大赛标准,改革考核评价方式;通过技能竞赛,加强'双师型'队伍建设。

简介：一年一度的“文心杯”全国小学师生作文大赛又开始了,欢迎大家踊跃参赛!本次大赛强调“创新”。在题材方面,提倡大家写一写身边爱创新的人,有创新意味的事;在写作手法上,要求大家尽量写出独具个性的创新作文。

简介：一年一度的“文心杯”全国小学师生作文大赛又开始了,欢迎大家踊跃参赛!本次大赛强调“创新”。在题材方面,提倡大家写一写身边爱创新的人,有创新意味的事;在写作手法上,要求大家尽量写出独具个性的创新作文。

简介：[摘要 ]由中国病理生理学会机能实验教学工作委员会主办，兰州大学、甘肃省生理科学会承办的“ 2019年全国青年教师机能学实验技能大赛” 在兰州市举行。因为参赛著名学校多，比赛质量高，我期待着通过与一流本科医学院校选手的同台竞技，总结比赛经验与感悟，同时可以提高自身实验操作技能。

简介：一年一度的“文心杯”全国小学师生作文大赛又开始了,欢迎大家踊跃参赛!本次大赛强调“创新”。在题材方面,提倡大家写一写身边爱创新的人,有创新意味的事;在写作手法上,要求大家尽量写出独具个性的创新作文。

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简介：摘要职业技能大赛是衡量学校办学实力的重要标准，是一种学校增强教育影响力的关键手段，这也是锻炼学生实践技能的关键措施，对增强学生的综合职业素养、提升学生的核心竞争力有着至关重要的帮助，可以使学生更加适应未来的社会需求。而比赛成果与选手有着直接的联系，尤其是与选手的心理素质有着十分紧密的联系。因此，本文首先将分析心理素质培养的作用，详细阐述培养职业技能大赛选手心理素质的具体措施，希望可以为相关教师和学校提供有用的参考。

简介：第14届全国中小学教师文化教学优质课大赛暨第2届特级教师大赛及首届超特赛于2018年12月4日至6日在重庆市广益中学隆重举行。西南大学文学院语文教育研究所荣维东教授、湖南文艺出版社唐明部长、《中学语文教学参考》李彦宏主任、文化教学理论创建者谭蘅君主任等出席开幕式并讲话。重庆市广益中学章显林校长致欢迎词。来自全国十多个省市的教育专家、名师,相聚重庆南山,思考文化与教育的关系,研讨“文化课改”的探索实践价值。