简介:【摘要】:随着经济全球化进程的加快,货物贸易在全球市场上开展的频率及幅度日益加强,货运代理作为货物在国际范围内流动的不可或缺的部分,其重要性也日益凸显。作为沿海兴港的城市,作为教育部新设的专业,如何在职业院校中培养出货运代理人才,制订人才培养计划,建立专业课程体系迫在眉睫。我认为学校在货运代理专业课程设置上应考虑以下几方面,并结合自身教学经验,提出几点看法。
简介:校企合作是高等职业教育培养人才的重要途径。以厦门城市职业学院校企合作开发课程“国际物流与货运代理”为例,通过分析当前国际物流与货运代理行业的特征并深入剖析课程的特点,提出以校企合作为主线,基于合作企业实际工作过程,以企业岗位需求为导向,注重学生职业技能培养的课程教学探索实践,由此实现“校企合作,工学结合”的校企合作课程开发的目标。
简介:摘要:我国供应链物流相关专业教学一直处于探索之中,近些年来随着经济发展以及互联网的运用功能被不断扩展,供应链物流的研究也在不断深入。然而,在近些年来,物流相关专业的人才培养一直在致力于培养模式与社会工作岗位的相契合,但在相关人才就业以后却发现,实际的培养模式并不能跟具体的社会需求相契合,这也就导致了供应链物流的相关人才常常在择业过程中出现就业困难以及难以在符合自身所学专业的岗位上进行工作,本文从分析当前供应链物流的相关课程的各种问题入手,以国际货运及代理实务课程为例,全面分析物流供应链岗位所需要的基本技能以及所需承担的职责,提出基于工作岗位为导向的在线课程建设改革思路与策略,以实现培养高素质的供应链物流人才的目标。
简介:【摘要】随着信息化时代的快速发展,教育教学模式也发生了翻天覆地的变化,“互联网+教育”得到了越来越广泛的应用。本文以《国际货运代理实务》课程为例,主要介绍了疫情期间超星学习通平台在网络教学中的应用,发现教学中存在的问题,提出解决办法,力求更好的讲授这门课程;。