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  • 简介:微星的这款NetOnAP1900较为低调,3999元的官方报价非常平易近人,几乎和稍贵一点的NetBook产品持平,该机比较适合那些预算有限但又青睐一体式电脑的用户。

  • 标签: 价位 报价 官方 微星
  • 简介:心底的快乐太多,看,溢出来了,一地,染红了脸颊;心底的希望太大,看,溜出来了,一缕缕地,扮靓了全身;我要是那只蜜蜂就好了,可以跟你说些悄悄话,因为我的心里也满载着春天的快乐和希望,快要装不下了。

  • 标签: 散文 文学作品 《红千层》 雪泥
  • 简介:如何能忘.那因浸透了泪水、汗水和欢笑而分外充实的年华;如何能忘,那不能重拾的纯净的理想;如何能忘,一起携手走过那一年的老师和同学们;如何能忘,我们像一朵朵花蕾,辛苦而义甜蜜地,一打开我们梦中的春天。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《花蕾一层层打开春天》
  • 简介:周末,牛达在街上闲逛,突然感觉到放钱包的口袋有动静,知道有小偷打他的主意。于是,他突然转身想抓小偷,可还是慢了半拍。对方是个光头,拿到钱包后飞快地跑了。

  • 标签: 小偷 钱包 对方
  • 简介:这是一个三蛋糕,被切成了39块,并且在每块上写上了序号1~39(如下图)。有趣的是,每层蛋糕上(圆环上)的13个数的总和为260:不在同一环上相邻的每三个数的和为60,例如:1+31+28=60。试试看,你能把空着的序号填出来吗?

  • 标签: 《三层蛋糕》 小学 数学教学 教学方法
  • 简介:美军向来有"喜新厌旧"的传统,崭新的武器没用两天,不是因为军事专家的几句话早早进了博物馆,就是因为性能不佳而被打入"冷宫"。可以这样说,要想在美军的武器装备中牢牢地占有一席之地,难度不比竞选美国总统低。不过,咱们接下来要介绍的这个大块头,不仅成功地在美军军营里站稳了脚跟,而且一站就是60年。

  • 标签: 战略轰炸机 美国空军 地面防空雷达 军械师 瞄准吊舱 精确打击能力
  • 简介:俗话说得好:民以食为天!在我的家乡句容,就有一种酥软油润、香脆不腻的美味儿一葱香千。它是很多酒店都喜欢的招牌菜,让人回味无穷。葱香千是一种分了很多层次的煎饼,上面加了许多火腿、葱花、胡萝t-等配料,使它五颜六色,再放些调味料,如椒盐、孜然,最后撒上芝麻,布满油光的千使人不由得想品味这道美食。

  • 标签: 多层次 调味料 美味 煎饼 火腿 美食
  • 简介:陈老师:今天妈妈买菜一回来,我就闻到了我最爱吃的千饼的香味,我忍不住狼吞虎咽地吃了几块,剩下的准备晚一些再吃,然后就把它忘了等我想起来的时候已经是晚上,千饼虽然凉了,但是还是很香,我就把剩下的都吃完了,味道是有些不对,我也没在意.到了半夜,我的肚子疼了起来,妈妈问我吃了什么,我告诉她了,她说这么热的天千饼一定馊了,吃了不闹肚子才怪.

  • 标签: 吃千层饼
  • 简介:超分子科学是一门年轻的学科,她与生命科学、信息科学、材料科学和纳米科学相交叉形成了多学科群.本文通过跟踪高分子超薄膜的制备技术和高分子超薄膜自组织的研究最新发展,就高分子在超薄膜及界面上的超分子自组织的研究进展作一番梳理和论述.

  • 标签: 超薄膜 超分子 自组织 自组装 高分子
  • 简介:主要阐述了Internet上的信息安全策略,其内容包括公开密钥机制及其在保证信息安全中的作用;网络的工作方式、IP欺骗技术对网络安全的威胁以及应对策略;应用的工作方式及电子邮件发送过程中如何利用数字签名保证发送方及接收方身份的真实性.

  • 标签: 网络层 应用层 安全策略 INTERNET 信息安全 公开密钥机制
  • 简介:臭氧大哥这几天一直心情不好,我想它一定是遇到麻烦了。作为好邻居让我去问问他吧!还没到臭氧大哥家,我就听到他的唉声叹气了。我来到臭氧大哥身边,轻声问道:“臭氧大哥,你这是怎么啦?为何近日总是唉声叹气呢?”

  • 标签: 《臭氧层的烦恼》 小学 语文 作文
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  • 简介:我是穿着布鞋长大的孩子,自幼就和千底(一种用手做的布鞋)有着深深的不解之缘。小的时候,娘每一年都要为我做上两双。记得我上高中那年,娘在昏黄的灯光下连着熬了几个晚上,滚鞋口,纳鞋底,纳鞋帮,一针一针地缝,不久,一双崭新的千底就做好了。

  • 标签: 中小学 家庭教育 教育方法 儿童
  • 简介:大家好,我就是和你们朝夕相处的臭氧,我的作用可大啦!第一个是保护作用:我能够吸收大量太阳光中的紫外线,保护地球上的人类和动物免遭短波紫外线的伤害。只有长波紫外线和少量的中波紫外线能够辐射到地面,长波紫外线对生物细胞的伤害要比中波紫外线轻微的多。

  • 标签: 臭氧层 保护作用 紫外线 太阳光 伤害 长波
  • 简介:摘要小学数学总复习面广量大,内容较多,时间紧迫,任务艰巨,又极易引起两极分化的特点,“步步反馈,逐提高”复习法是一种有的放矢的针对性复习教学,使复习课更贴近学生的实际,从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。

  • 标签: 数学 复习 有效 策略