简介：回顾102例上颈椎不稳的治疗，进一步分析各种上颈椎内固定技术的要点和适应用。方法：102例患者中，寰椎骨折2例行颈枕固定融合。齿状突骨折齿状突螺钉固定11例，行寰枢椎椎弓根螺钉2例。Hangman骨折行枢椎椎弓根螺钉固定18例，前路铜板固定11例，寰枢椎钢丝固定1例。寰枢椎脱位不稳行寰枢椎钢丝固定10例，寰枢椎椎弓根螺钉22例，颈枕固定融合18例。C2～3脱位行C2～3，椎弓根螺钉2倒．前路铜板固定3例。C2椎体肿瘤例前后联合固定先天性颈椎后突1例行前路钛网加钛板固定所有患者术后颈围领保护3月结果：102例患者经治疗上颈椎获得满意的稳定性，优良率达94.9%。结论：在上颈椎手术时，内固定技术的选择要根据具体条件和技术水平来决定，同时要严格掌握手术适应症。

简介：你是这样轻轻地走来，穿过朦胧的微绿的阳光，步履轻缓而灵活。四遭弥漫着大地的芬芳，我们陶醉于对望中，互为风景。我站在高高的堤坝，小心翼翼地用目光抚摸这迂回的河流。时间是那蓝天下矜持的风筝，渺远却分明，稳稳地浮着。

简介：目的：探讨动力髋螺钉（dynamichipscrew,DHS）内固定治疗股骨粗隆间骨折的临床效果。方法：2007年5月至2010年5月我院采用DHS内固定治疗股骨粗隆间骨折28例。结果：全部病例5-12周基本愈合,术后随访5个月至3年,所有患者均无髋内翻、患者短缩、外旋畸形、感染、神经损伤、内固定物松动等并发症发生,优15例,良11例,优良率92.86%。结论：DHS是治疗粗隆间骨折较理想的方法。

简介：摘要：近年来，随着我国社会医疗技术不断发展，新型内固定材料得到医院骨科所采用与认可。而随着医疗行业举证责任倒置不断推进，这种骨科固定材料大量运用到医学临床当中，由于材料管控成本居高不下，故对此的管控问题被暴露出来。在医院各项成本居高不下，运营负担日益加重的今天，加强经营管理中心内固定材料的管控就变得十分具有现实性意义，值得去探讨研究，加强医院内控管理，制定完善的出入库管理流程。同时将科室绩效考评相结合到一起，从而使医院的成本管理变得更科学和规范，提高成本管控水平，实现良性循环的发展。

简介：刘白毛比我大三岁，是我初中时最好的同学。那是上世纪七十年代初，我在一个叫玛依塔克的石油矿区上中学。那时同学们都好起外号。刘白毛因后脑勺长有一撮白发，就被喊做白毛了。说起来很奇怪，那一年刘白毛仅仅十六岁，怎么会有一撮一厘米见方的白发呢？刘白毛比我大，见识与阅历都比我广，我常常会听他的。

简介：她躲在角落里默默地哭泣独自一人无依无靠

简介：从一朵花开的时间里看到整个世界的凋零，无数个黑夜白昼悄然隐去，季节都老了，我在安静的角落怀念我的过去。一个人开始懂得在记忆中找寻过去，这是否意味着他的衰老？而我，真的老了吗？我用我的全部去兑换，不悲不喜不哭不闹，因为我现在高三，一个化蝶的前端。很多时候我都默默告诉自己：不怕不怕，我一定会成功的。可是这句话还没出口，就已经感受到了它的苍白无力。化蝶？如果是一只蛾，破茧之后还会有一对美丽的翅膀吗？

简介：天冷得可怕，鹅毛大雪纷纷落下。那是谁，缩在墙角里，

简介：

简介：只有这样的换位思考才让我暂时淡忘了那份伤，但我总不能寄希望于受伤害的学生自我释怀吧，那只能是为了求得内心的安宁而寻找的一句托词、我马上打听这位学生的地址给她回信，我不能让这份伤“源远流长”……

简介：

简介：璀璨的灯光交辉着照在这个城市的半空上，彩虹在这个夜里做了一个梦。她梦到自己在写信，简简单单．的几个句子结束，然后落款，折叠好信纸，放进纯白色的信封里，封口。

简介：新学期伊始，学校开展了校园安全教育，还在每个班设立了一个“小小急救站”，由各班自己选出一位同学担任“急救员”。我们班推选的“急救员”是学习成绩优秀、办事一丝不苟的小黄同学——黄嘉亮。

简介：

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简介：口香糖在嘴中嚼得“叭叭”作响；正式场合也不修边幅大大咧咧；急着打断别人的话而发表自己的“高见”……

简介：渐渐地，斑斓的生活变得单调。天气转凉，开始下雨；天气变热，艳阳高照。夏日里的风，把心吹得宁静，吹得寂寞。干燥的空气，灼热的阳光。炎夏，六月，已走过了一半。那些纯真的笑脸，那些快乐的嬉戏，那些白衬衫，那些格子裙，那些女孩，那些少年。

简介：何立伟的《白色鸟》被选入教材，这无疑拓宽了中学生的文化视野．使他们有机会了解“十年浩劫”那个“伤痕”累累的时代．有机会解读那个特殊背景下的文学作品。相信《白色鸟》会带给当代中学生一份深沉的思考和强烈的历史责任感。笔者认为，学习《白色鸟》不能忽视其以浪漫手法描写残酷现实的艺术特色。

简介：研学旅行自从去年11个部门联合下发《关于推动中小学生研学旅行的意见》文件后成为热词,文件要求学校将研学旅行列入正常教学之中,中国孩子终于也有机会进入社会大课堂,实践长真知.和许多中小学校长聊及此事,一方面校长们很兴奋,认为研学旅行能让孩子们在真实的社会情景中进行有深度、有广度、有关联性地深度学习,是对当前校内知识学习很好的延展,能有效地转变学生的学习方式,是培育学生社会实践能力的重要举措;但另一方面也认为在当下实施研学旅行的可能性不大,因研学旅行走出校园之后面临非常复杂的社会问题,比如研学旅行的经费从哪里来?研学旅行进程中的安全如何保障?研学旅行需要进入社会实践场所学习,社会环境是否支持孩子的研学旅行?而社会机构以及旅行社虽积极参与此事,校长们表示其组织的研学充其量只能是以营利为目的商业旅游,'学'的味道淡,有悖于研学旅行的初衷,而学校很难独自承担这样的责任,所以感觉条件还不成熟,操作起来困难.

简介：我无法知道诸位读者看完本文之后是什么感觉，反正我这“菊花”一紧……单说这痔疮，基本上可以说是人类最不忍说的难言之隐之一，行动不便不说，它还让人痛不欲生，别人好心问你怎么了，你还不好意思说。