简介:
简介:摘要中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面会遇到各种各样的心理困惑或问题,他们强烈地渴望有良师益友为其指点迷津、排忧解惑,为其消除心头压力,消除心理障碍,医治心灵创伤,矫正异常的心理与行为。而班主任是与学生日常关系最密切的教师,如果班主任能与学生进行有效的心理沟通,对学生身心健康将会大有裨益。
与后进生沟通的技巧
如何搭建与家长有效沟通的虹桥
浅谈班主任与学生的心理沟通
及时反馈在语文高效课堂中的应用
周记是沟通师生心灵的桥梁
阅读与写作相辅思维与语言共生
训练与技能
风寒感冒与风热感冒的区分与治疗
心与心的碰撞,爱与爱的交融
浅谈备课与上课
与新课程同行
谈谈数学与生活
浅议方程与函数
信息技术与语文学科整合的方式与反思
融教与乐于一炉集做与感于一体
地理教学与诗文赏析
生物解题分析与对策
兴趣教育与物理教学
替代商品与互补商品
创新与课堂教学