简介:〔摘要〕生活是学习知识的源泉。教育必须和生活紧密联系起来,这样才不会成为“无本之木”,“无源之水”。《数学课程标准》中明确写道“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。”可见,在数学教学中把数学问题生活化,对于学生学习和理解数学有着十分重要的意义。
数学是树木生活是根源