学科分类
/ 4
67 个结果
  • 简介:2003年6月,全国自考办发出“关于评选自学考试示范性助学组织的通知”,通知指出,社会助学是高等教育自学考试的重要组成部分,全国考委五届二次会议提出,要利用一切可以利用

  • 标签: 办公室评选 助学组织 教育部高等教育
  • 简介:为贯彻落实新闻出版总署、教育、国家版权局、共青团中央、国务院纠风办、全国“扫黄”“打非”工作小组办公室《关于开展2004年秋季盗版教材、教辅专项治理行动的通知》要求,清查盗版自考教材,整顿自考教材供应工作秩序。近日.教育高等教育自学考试办公室发出通知,要求自学考试助学机构开展教材使用专项检查工作。

  • 标签: 教育部 助学 高等教育自学考试 教材使用 小组 盗版教材
  • 简介:浙江省教育教研室今年开展了农村义务教育课程改革“携手行动”——农村课改调研和课堂教学展示活动。到目前为止。已有小学品德、语文、数学、科学、音乐、体育.初中英语、社会、科学、劳技等学科,赴天台、三门、江山、开化、龙泉、

  • 标签: 浙江省教育厅 教研室 农村义务教育 展示活动 课堂教学 课程改革
  • 简介:学校是个生命场,场源是人心。每个人都在这个同心圆里,而决定它的半径大小靠的是智慧、激情与对话。办公室是工作之地,教师间的“对话”是一种常态的生活方式,对话应成为一种生命状态、精神追求、心灵自由……从“对话”的意义视角.教育的目的是让人寻回自我、剖析自我、超越自我;就“对话”本质而言,

  • 标签: 学校办公室 “对话” 理性 生命状态 生活方式 精神追求
  • 简介:摘要计算机及网络技术的飞速发展,为办公自动化的普及打下了坚实的基础,从根本上动摇了传统的纸张办公方式。同时,随着计算机在办公室的应用,两个不同阶段、不同性质的工作――文书处理和档案管理,也紧密地联系了起来。当今,很多单位开发了文书、档案一体化计算机管理系统,并投入应用。他们不仅用计算机完成文件起草、收发文件的管理,而且能自动组卷、同步著录标引、归档、统计分析等,几乎包括了文书处理和档案管理的全部业务工作。

  • 标签: 自动化 档案管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:精心研制《浙江省深化普通高中课程改革方案》,全力以赴推进深化普通高中课程改革在省厅领导的直接指导下,省教研室历经2年多易稿30多稿,完成《浙江省深化普通高中课程改革方案》及9个附件的研制工作,并修订了11个学科约125万字的《浙江省普通高中学科教学指导意见(2012年版)》,制定了《浙江省普通高中学业水平考试标准》。其间组织参与了四轮大规模的意见征求活动.协助省教育召开深化课改视频会议、新闻通气会和课改联席会议,编发政策解读的宣传资料。加强对普通高中选修课程建设试点学校的指导,组成4个调研组,走访了11个地市的35所高中,开展深化普通高中课程改革专题调研,及时发现问题,指导、提炼、总结基层课改典型,形成专题调研报告,并通过《课改资讯》(4期)和《浙江教学研究》专栏,广泛宣传课改典型与亮点。

  • 标签: 浙江省教育厅 省教研室 课程改革方案 普通高中 教学指导意见 专题调研
  • 简介:据称,北京泛亚教育研究中心将在合肥举办“2005年高考命题落点与信息吹风会”,传言将有教育考试中心人员到会作报告。经核实,考试中心人员对此并不知情,更不可能到会作报告。为此,教育考试中心作出了如下声明:

  • 标签: 教育部考试中心发表声明
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:1月10日,省委教育工委书记何杏仁来到浙江教育综合大楼,先后赴省教研室、省教育科学研究院、省教育发展中心、省教育技术中心等4家直属单位调研,并在省教研室主持召开调研座谈会。何杏仁书记听取了任学宝主任以“教研转型和创新”为题的近三年教研工作进展及围绕”当好深化课改排头兵,以教研转型推进教育现代化建设”这一定位,全省教研系统的工作方向和思路。

  • 标签: 省教育厅 省教研室 工委书记 调研 杏仁 省委
  • 简介:中国农业科学,在党中央和国务院的正确领导下,经过几代人的艰苦努力,取得了举世瞩目的成就。一是我国自主地进行了绿色革命,在小麦、水稻等作物中推广了矮秆品种,提高了作物耐密植、耐水肥能力,大幅度提高作物产量;二是化肥、农药、地膜的推广使用;三是土壤改良和耕作制度

  • 标签: 农业科学 农学院 科技成果 农业科学发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:教育考试中心发出'关于密切注意社会不法人员利用网络进行诈骗等犯罪活动的紧急通知',要求'各省级教育考试机构密切关注此类事件,一旦发现可疑问题或举报线索,应立即报当地公安部门立案查处',以'保证国家教育统一考试的严肃性,确保考试公正、公平'。

  • 标签: 中国教育部考试中心 网络诈骗 安全保密管理工作 防范措施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: