简介:幼儿园亲子活动,不仪为家长提供了与幼儿共同学习游戏、体验亲子共同活动的平台,还向家长渗透和传递着正确的教育观念,能较好地帮助家长转变教育观念、提高育儿水平。但是,在开展亲子活动的过程中对于如何引导家长参与亲子活动存在着诸多问题:对家长参与活动的目标模糊不清,活动前准备工作不到位,活动中对家长的指导把握不当,活动后对家长的教育技能和教育观念的提升梳理不重视等。
简介:课程标准指出,口语交际是听与说双方的互动过程。这个“互动过程”就是交际双方面对面的、你来我往的一种信息交流过程,就是交流双方不断地“发出信息、吸纳信息”的过程。在这一过程中,听者和说者的角色都是暂时性的,随着交际的需要.双方的角色会不断转换(即听者需要网应、合理插话.就变成了说者,原来的说者就变成了听者)。
简介: 摘 要:新一轮课程改革要求广大教育工作者在教学实践中转变传统教学与学生生活相割裂的教学方式,积极探索将生活内容与教学相联系的方式,使学生在丰富的生活内容驱使下,對所要学习的内容产生浓厚的兴趣,并在已有的生活经验驱使下加深对所学知识的理解,灵活地运用所学知识解决实际生活问题。对此,在陶行知先生生活教育理念的引导下,立足小学数学教学活动的开展,就数学—生活的双向化教学进行了积极的探索。
简介:本文通过历时3年的教改试验,提炼出以学生为中心的双向互动式教学模式,并就实践效果及相关问题进行了讨论.
简介:摘要:当前新形势下面对面课堂开始走向网络化,传统课堂逐渐被各种新形式的空中课堂所取代。空中课堂将双向视频互动教学和微课教学进行了有效的融合,为学生开展自主学习核心能力的提高创造了条件。但在这种新型形式下同样面临着诸多的问题和不足,为此需要深入探讨双向视频互动教学与微课教学结合提升学生自主学习核心能力有效策略。
简介:
简介:刚刚结束的全市科教工作会议,为全市深化教育改革.全面实施素质教育,确定我市教育跨世纪发展目标,积极推进教育现代化建设,勾画了一幅发展的蓝图。为了贯彻全国第三次教育工作会议和省、市科教工作会议精神,全面推进学校内部管理体制和教育人事制度改革,激发教育内部活力,促进全市教育事业持续、稳定、健康、协调发展,市政府及时召开全市教育人事工作会议,对全市教育系统全面实施教育人事制度改革进行动员部署。我代表市教委对全市教育人事制度改革的思路作必要的说明和动员。
简介:当前,我国的基础教育正进入一个新的历史时期。弘扬学生的主体精神,关注学生的个性发展,实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的先进教育理念得到广泛传播;同时,伴随新一轮课程改革的既将全面启动,素质教育将跨上一个新的发展阶段。
简介:随着我国高等教育管理体制改革的快速推进,很多高校都在尝试或推动着一校多区的办学实践.多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势.文章从多校区办学的管理思路、管理基础、管理策略及管理目标等方面,就在大学多校区办学进程中如何实现科学管理,提高办学效益,走内涵式发展道路进行了积极探索.
简介:一、我国自考教材的质量现状高等教育自学考试以考促学的特点,决定了自考教材的重要性。自考教材是个人自学的主要工具。也是国家考试、社会助学的重要依据。因此,组织编写适合于自学、内容适应社会发展需要且形式多样的高质量教材,已成为关系到自学考试事业能否健康发展的基础性工作。教材建设工作的重点是抓教材质量。那么当前我国自考教材质量的现状如何呢?据调查表明:
简介:自学考试作为我国的一项高等教育考试制度,为了保持它平民化的重要特征,在新的挑战面前实现可持续发展,必须建立科学的利益机制。本文在提出建立自学考试科学的利益机制的必要性和基本原则的同时,还对科学利益机制的主要内容进行了阐述,以期为各级考试管理机构在这方面的决策提供参考。
简介:教育决定科技,科技决定发展。在贯彻科学发展观的同时,正确树立危机意识,大力进行教育改革,这是根本中的根本。本文从国内外高等教育现状分析,指出我国高等教育机制的弊端教师在应付、学生在虚度。这个情况如不彻底改观,轻则我国科技将长期处于落后状态,重则将严重危机国家未来。在文章最后,针对我国高等教育现状,提出了一些改革措施。
简介:摘要:小学数学要适应培养需要,面向全体,使得人人都有发展。教师要培养学生学习数学的兴趣,建立使用恰当的激励机制,实现双赢。
简介:摘要教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系,吸引学生的注意力,使学生积极参与课堂活动,达到最优的状态。
简介:建立以多元评价为核心的考试制度是推进中学素质教育和实现创新教育的关键,准确把握多元评价的内涵是建立科学的多元评价体系的前提和基础。
简介:摘要当前是竞技体育快速发展的重要阶段,在此阶段,为培养优秀运动员,同时针对学生进行个性化教育培养,所以在当前的初中教学中,加大了对运动员的培养管理,但是对于传统的培养模式来说,已经无法满足当前初中运动员的发展和成长要求,因此为保证初中运动员可以得到良好的发展和提高,所以需要制定全新的培养机制,针对学生的特点进行符合其实际情况的计划,提高学生的竞技状态,为其在日后的成长和发展奠定基础。
简介:学校突发事件的发生,不仅严重影响学校的正常教学和管理,也对社会造成了不良影响,有效地预防和处置校园突发事件已经成为目前学校管理亟待解决的重大课题。针对学校突发事件,应当从预警预防、干预处理、恢复重建三方面全方位构建学校有效的突发事件管理机制,避免和有效解决各类突发事件。
简介:体育是一门交叉性很强的应用学科,既具有丰富的人文内涵,又包含大量的自然科学元素。从课程整合的角度来看,体育学科是一门综合性很强的课程,具有进行课程整合的很大优势。
简介:网络骚语是具有反讽、怨刺意味的流行于网络上的流行语。从心理机制上来看,大学生传播网络骚语有显性驱动力和隐性驱动力。显性驱动力主要是消极心理和哄客心态。隐性驱动力主要是自我同一性建构的需要和习得性无助的反映。网络骚语对大学生有不良影响,可以通过营造良好的文化氛围、发展网络技术监控、关注大学生的心理健康、培育大学生网络信息素养来减少负作用。
优化亲子活动策略 提升双向教育效应
明确双向互动的内涵特点增强口语交际的教学效果
数学—生活双向化的小学数学课堂教学实施对策
以学生为中心的双向互动式教学模式的实践与思考
双向视频互动教学与微课教学结合提升学生自主学习核心能力
去除弊端,完善机制
转换运行机制 激发生机活力 进一步完善学校内部管理机制和激励机制
学校心理辅导功能的实现机制
议角色转换与教育评价机制
多校区大学办学管理机制探析
试析统编自考教材的质量监控机制
建立自学考试科学的利益机制
现行高等教育机制危害国家未来
小学数学教学的激励机制浅析
如何建立有效的课堂管理机制
多元评价:考试改革的创新机制
普通初中优秀运动员特殊培养机制研究
学校突发事件管理机制构建策略研究
体育与其他学科交叉渗透的实施机制研究
大学生传播网络骚语的心理机制