简介:摘要:随着新课标的改革,教育工作者越来越重视学生的语文学习。在实际的语文教学中,因为语文考试中阅读理解占有比较多的分数,所以教师更偏重于学生的语文阅读能力和写作能力的培养,从而忽略了学生的语文表达能力的教学,导致学生不能全面的提升素养。在本文中,笔者根据自己的实践经验,针对如何提高小学生的语言素养,提出自己的几点建议,希望对广大小学语文教师能有所帮助。
简介:摘 要 什么是语文核心素养?在新的一轮课程改革中,語文课堂如何有效落实核心素养?我认为应从以下三方面做起:( 1)关注学生兴趣、打开学生心扉 ;( 2)从学生阅读体验出发、找准备课最佳契合点 ;( 3)从学生的需要出发、适时引用课外资料。