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  • 简介:教学秘书作为本科院校教学管理工作的具体组织者、实施者和执行者,其心理问题日益突出。本文针对高校教学秘书出现的心理问题,分析原因,并结合实际.提出解决教学秘书心理问题的建议和对策。

  • 标签: 高校教学秘书 心理问题 原因 对策
  • 简介:摘要中职学校生源多样化,主要来自贫困家庭、单亲家庭,父母长期在外打工的留守儿童,以及已经在社会上工作几年的社会人员。心理发展、社会经历和家庭背景存在的差异,使得中职学生在学习、心理健康等方面的发展存在很大的问题。而中职学生又是日后社会经济发展不可忽视的中坚力量,担当着社会经济建设发展的重要任务,他们的身心健康状况,直接关系着整个社会的发展。本文初步探析他们的心理问题和诱因,探寻有效措施,从而培养具有良好职业技能和健康心理素质的技能型人才。

  • 标签: 中职学生 心理问题 分析 对策
  • 简介:研究生是国家培养的高层次的专门人才,在知识、能力和人格方面相对于本科生有了更为积极显著的发展,社会对他们寄予了较高的期待。在人才济济、竞争激烈的当今社会,面对各种思潮的困扰,研究生们往往表现出不同程度的心理矛盾和心理不适。因此,分析研究生择业心理问题并提出相应的调试对策,对提高研究生的就业竞争力有着重要的现实意义。

  • 标签: 研究生 择业 心理
  • 作者: 李兵(宜宾市第二中学校四川宜宾644000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:优生,即一般意义的好学生,通常指在学业成绩上表现优秀的学生。优生给人的印象往往是好学上进、聪明认真、学业有成、遵纪守法,他们成绩好、分数高,常常是三好学生、奖学金的获得者。在通常情况下,我们班主任一直比较关注中下生的心理问题,却忽视了那些看似令班主任们“最放心、最省心”的优生,一俊遮百丑,周围人往往只关注学优生的学习成绩,忽视了对其心理健康的关注。他们也会出现一些心理问题,下面就优生常见的心理问题作一分析,并谈谈相应教育对策。
  • 简介:

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  • 简介:摘要目前,我国的教育目的是要培养德、智、体、美、劳等全面发展的二十一世纪接班人,对各年龄阶段的学生的培养都既强调智力因素的教育,又强调对其非智力因素的培养。心理健康状况会严重影响到学生的学习,然而,良好的学习又有助于学生的心理健康的成长。所以认清学生心理健康教育与学习之间的关系以及它们相互的促进作用,将更有利于教师们培育出高素质的学生。本文解释心理健康的定义和农村中学生不健康心理的特征。主要分析农村中学生心理健康教育与学习之间的相辅关系,浅谈利用心理健康教育与学习相互促进的方法,以心理健康促进学习。

  • 标签: 农村中学生 心理健康
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,教师这个曾经被人们无比向往的职业,现在却出现越来越多负面的新闻,教师的心理健康成为社会广泛关注的问题。本文将首先分析教师出现心理问题的原因,其次分析缓解教师心理问题的途径和措施,以供参考。

  • 标签: 小学 教师心理问题 原因及解决途径
  • 简介:

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  • 简介:随着高等教育的发展和高校招生规模的扩大,贫困大学生群体的数量也不断扩大,关注贫困大学生的精神贫困,注意满足他们的精神需要,从心理和精神上帮助贫困大学生是高校义不容辞的职责,也是高校学生教育和管理工作面临的一个重要课题.

  • 标签: 心理贫困 原因 对策
  • 简介:大学生心理问题是其个体发展中的阶段性问题,也是具有时代性的问题.本文主要从发展的观点,提出解决大学生的心理问题应该应用心理素质培养的思路,即"积极适应,主动发展",同时论述了有效开展心理素质培养的科学化问题.

  • 标签: 大学生 心理问题 心理素质培养
  • 简介:激发主体意识,强化自主教育,引导职校学生确立新的人生航标,用科学的人生观和价值观这支精神火炬点亮他们的心灯,驱散他们心中的阴霾,使他们勇敢地去面对过去的失败,重新审视,定位自己的未来,努力在人生道路上保持适度的心态.只有这样,他们才不致于在失败中消沉.才能在挫折中具备抗争、奋进、崛起的健康心理.

  • 标签: 职院生 自闭消沉 心理调适
  • 简介:摘要高中生正处于青春叛逆期,在日常学习与生活中,易受多种心理问题困扰,主要表现在学习、情绪、交往、性心理等方面。产生这些问题的原因有自身因素,还有学校、家庭、社会等因素。本文从个案出发,从科学的角度分析诱发高中生心理问题的因素,提出干预办法,这是现代教育的必然要求。

  • 标签: 高中生 心理问题 主要表现 干预办法
  • 简介:摘要留守儿童是典型的弱势群体,由于亲情和家庭教育的双重缺失,已经引起了很多隔代抚养、儿童心理健康以及人生安全受侵害等严重问题,一定程度上影响了部分农村基础教育失衡、影响义务教育的顺利实施。先就农村留守儿童的心理问题及对策进行探讨。

  • 标签: 农村留守儿童 心理问题 对策
  • 简介:摘要“留守儿童”又称“摇摆少年”,他们的父母长期在外务工,与留守儿童聚少离多,沟通少,家庭教育几乎空白,其生理和心理的成长都面临着许多问题。当前留守儿童的教育问题,越来越引起社会各界的重视。随着社会的发展,逐渐滋生了各种对“留守儿童”具有不良影响的事物,很容易对“留守儿童”的心理产生冲击。因此,对“留守儿童”的心理健康教育势在必行。

  • 标签: 留守儿童 心理健康 现状 对策
  • 作者: 田卫
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第5期
  • 机构:现在的青少年是二十一世纪的主人,他们的素质如何直接关系到国家前途的命运。然而,长期以来,我们只注重中学生知识技能的培养,而忽视了心理素质的培养,致使中学生不同程度地存在着心理问题。近年来,一些中学生因为心理问题引发的轻生、暴力等事件,引起了人们的关注。中学阶段,正处于人生的关键时期,心理健康对于他们的成长有着举足轻重的作用。
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  • 简介:摘要:当今社会,伴随着人们生活水平的提升,人们的生活压力也越来越大,那么,随之而来的就会出现各种各样的心理问题。因此,对于心理疏导就要从小开始,尤其中学生正是处于青春期,心理和身体的波动都是比较大的,那么,该如何去应对一些可能会出现在中学生身上的心理问题呢,就需要我们的学校加强这方面的教育。本篇文章就是基于这样的问题,论述了当今中学生的心理问题的类型,并找到了一些心理教育的方式,包括我们的教师要教育中学生客观的看待学习中的压力。我们学校要营造良好的校园氛围,要鼓励学生积极乐观的面对生活中的困难和坎坷,不断强化中学生的心理素质,为中学生未来的成长和发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 中学生 心理健康 问题 教育对策
  • 简介:伴随着新世纪的到来,网络技术迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体,越来越成为当代广大青少年学生获取知识和信息的新途径,对他们的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。互联网为学生学习和获得信息开辟了新渠道,为他们的交往提供了便捷、高效的工具。但青少年学生的心理还不十分成熟,对社会现象缺乏客观的评价,对自身的控制能力不够,加上社会环境的压力进一步增大,致使一些学生精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。

  • 标签: 学生心理问题 青少年学生 网络时代 原因 传播信息 知识和信息
  • 简介:青少年学生的心理和行为问题也称为“青少年学生的问题行为”或“青少年学生的行为障碍”,指青少年学生在身心发展过程中,由于心理冲突、环境刺激或机能失调等原因而导致的青少年学生偏离常态、

  • 标签: 青少年学生 行为问题 学生心理 成因 行为障碍 问题行为
  • 简介:近年来的调查和研究显示,大学生的心理健康问题日趋严重.针对这一现象,笔者分析了其产生原因:(一)学校教育对学生心理关注的缺失;(二)大学生"一帆风顺"的受教育经历;(三)"唯智育"的家庭教育;(四)多源性的压力.并提出了相应的干预对策.

  • 标签: 大学生 心理健康问题 产生原因 干预对策