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  • 简介:干什么事情都有明确的目的,要达到目的就要注意方式方法,好的方式方法就能取得好的实际效果。学校教师请家长也不例外,众所周知教育事业的发展离不开全社会(包括家长)的配合和支持。做为学校教师请家长的目的就是互通情况,相互商量,共同研究教育学生的方法,这也是学校教师争取家长配合的一种方式。优秀的学生家长非常关心孩子的表现,都十分重视家庭教育与学校教育的配合,经常主动找老师交流孩子的情况,听取老师的意见,

  • 标签: 学生家长 教师 学校教育 老师 家庭教育 教育学
  • 简介:刚入学的孩子,虽然多数都接受过学前教育,但对于正规的学校教育,尤其是对课堂学习中的一些规范,还是陌生的。比如,数学课上对数字书写的基本要求。很多孩子都能写0到10十个数,但“各具特色,自成一体”。怎样才能使这些稚嫩的笔划在统一规范下变得漂亮呢?除按严格要求练好每笔每划,采用生动有趣的歌谣形式,强化书写要求,也是非常必要的。我的具本作法是:用歌谣促书写,说得津津有味,写得笔笔认真.兴致高、效果好。

  • 标签: 入学 学前教育 数学课 课堂学习 兴趣 学校教育
  • 简介:在日常英语教学中,教师的职责是帮助学生掌握一定的基础知识及基本技能,并获得运用语言的能力。听写不仅能实现这一目的,而且是提高教学效率的手段之一。其敝见如下。

  • 标签: 助学 课堂教学 高教 教师 听写 学生
  • 简介:就外语教学中不同英语教材教学效果的差异性检验问题进行了探讨,研究给出了一种数理统计检验方法--联列表中相互独立性检验方法,并据此进行了示例检验,取得了令人满意的效果.该检验方法的提出,填补了在该领域应用的空白,具有重要的理论意义和现实意义.

  • 标签: 英语教材 教学效果 差异性 列表 示例 外语教学
  • 简介:受大中专学校并轨招生、扩大招生等社会因素的影响,中专学校普遍出现生源不足、入学新生素质严重下滑的现象。大量初中文化基础课程知识掌握较差的学生流入校园。在课堂接受中等学历教育。如何具体分析学生参差不齐的认知结构和知识水平,切实提高课堂教学效果?这个问题便成了我们中等教育工作者不得不面对的一大难题。

  • 标签: 课堂教学效果 学生认知 大中专学校 文化基础课程 教育工作者 并轨招生
  • 简介:  是理工科的一门重要基础专业课程,是高职高专各专业培养高科技人才必须具备的理论基础.该课程要求学生获得必须的电工基础理论、电路分析计算能力及电工测量等基本知识与实践技能.因此该课程具有理论性强、内容抽象、与实际联系紧密等特点.传统的教师讲、学生听的教学方式极易使课堂气氛变得沉闷,学生从而产生厌学情绪.为了从根本上改变这种状况,教师可以根据职校生思想活跃、情感丰富、可塑性大等特点,充分利用现代化的教学手段,适当地对现有的教学方法进行改革,最大程度地调动学生思维的主动性和积极性,切实提高教学效果.……

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  • 简介:语文课程的目标是全面提高学生的综合素养。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。目前小学教育正处在应试向素质教育转轨的重要时期,我们应因势利导,在语文教学实践中把情感、态度和价值观的目标贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。

  • 标签: 小学 语文教学 情感态度 价值观 素质教育 教学效果
  • 简介:体育教学方法的现代化与其他教学方法的现代化一样,其主要表现在教学设备的现代化上.计算机的运用使运动技术的示范产生了质的变化,它不仅使运动技术的示范动作更加准确,而且在示范时不受时间和空间的限制.如动作的快慢可以进行任意的调整,也可以展示动作的各个观察面和放大各个动作的局部等.多媒体辅助教学的出现使得教学过程更加简化,教学效果更加明显.特别是录像进入体育课堂以后,它把学生的视野扩展到教学的空间以外,为学生展示了他们在体育课中无法感觉和体验的东西.计算机辅助教学和各种教学课件把体育教学带到一个新的感知空间,注重学生的个性化发展是教学方法发展的一个重大进步.

  • 标签: 反馈教学法 学习效果 运动技能 体育教学方法 计算机辅助教学 多媒体辅助教学