学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着体育新课程标准的进一步改革,我校根据榆林市教育局的要求,从2012学年全面实施《国家学生体质健康标准》。现将2017年12月测试的数据进行分析,得到许多详实的数据资料,通过对这些数据进行统计和分析,得出了一些改进和提高学生体质健康状况的方法及措施。

  • 标签: 体质健康 学生 建议
  • 简介:摘要伴随着新课程标准的实施,课程改革的逐步深入推进,对初中地理学科的教学提出了新的要求,“作业”作为课程的重要组成部分之一,也面临着新的改革。本课题主要对初中地理作业应该如何设计和布置,又该怎样进行评价,做初步的探索研究,提出在新课程背景下农村初中地理作业设计与评价的新的模式。

  • 标签: 新课程标准 作业设计 作业评价
  • 简介:摘要新课标倡导,教师在开展教育教学的过程中,一定要站在宏观的角度上对教材进行把控,合理的安置好听说读写等各个环节,使得知识网络呈现的更加明显等,使得清晰态势得以形成。因此,在这一导向下,初中教师在开展语文教学的过程中,就可以将单元教学引入进来,使得教学实现翻新,使得教学效果得到增强。基于此,本文将以此为话题,对单元教学的实践进行思考,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 新课标 初中语文 单元教学 对策研究
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,我国居民人均收入的提高,人们生活水平的有效提升,我国的旅游业得到很大的发展,与此同时,我国的体育事业也得到了很大的发展,体育旅游在这种背景下随之而生。体育旅游是一种新型的旅游方式,是一种时尚新颖的旅行方式,当代的大学生由于身体素质强健就成为了体育旅游业巨大的潜力性市场。但是在实际上的调查研究表明大学生对体育旅游的参与度并不高,究其原因主要就是两方面的原因,第一由于大学生自身没有经济来源,并且经济承受能力比较低;第二,是由于现在的很多的景区对大学生的开发力度不够。因此,就需要相关的政府部门、高校企业管理者以及相关的旅游景区的负责人找出相应的应对措施,使大学生体育旅游能够得到社会更广泛的关注。

  • 标签: 高校大学生 体育旅游 现状策略
  • 简介:摘要随着新课改的实施,在目前的教学过程中教师要关注学生的素质教育,所以在当前的高校足球训练过程中,需要使用科学化的教学方式,但是在高校足球训练过程中,科学化足球训练仍然存在较多的不足,所以在足球训练的过程中教师要制定科学化的教学方案,并且对每个环节都制定教学目标,以达到良好的完成科学培养的目的。

  • 标签: 高校 足球训练 教学 科学化
  • 简介:为培养拥有高技能水平的人才,近年来高职院校的教育改革不断推进,语文科目越来越受到重视,高校语文课程教学改革逐步进行。语文科目的设置是以培养学生对汉语言的听、说、读、写等能力的灵活掌握为目标,学好语文科目有利于学生对其他科目的理解和学习,所以语文学习对于高职学生来说在整个学习生涯中起着重要的基础作用。本文从高职高校语文教学现实问题及相关改进路线探讨提高高职高校语文教学质量和教学水平,为学生学习好高水平的技术技能打下坚实的语言基础。

  • 标签: 高职教育 高校语文 现实问题 改进路径
  • 简介:摘要随着教育改革的不断发展,高校教育改革就成为了发展的重点。在传统教学模式中,精英教育一直占据重点,但是从今天的发展上来说,这种教育已经难以满足发展的要求了。所以在教育中,要从教育教学改革上入手,做好问题研究工作,以此来满足学生的发展需求。

  • 标签: 高校 本科教育 教学改革 问题分析
  • 简介:摘要现阶段在高中语文教学中广泛应用新课程标准,新课程标准对教师的教学提出了更高的要求,教师不仅要将知识传授给学生,还要将学习方法传授给学生,并让学生在学习的过程中不断提高自身素质以及能力。此外,教师要对语文教育中的学生需求以及教育任务进行充分分析,对课程内容、实施机制以及结构等进行完善,使语文课程的育人功能得到充分发挥。本文将对高中语文课堂教学进行详细分析,旨在促进语文课堂教学的进一步发展。

  • 标签: 新课程标准背景 高中语文 课堂教学 思考
  • 简介:摘要现阶段在高中语文教学中广泛应用新课程标准,新课程标准对教师的教学提出了更高的要求,教师不仅要将知识传授给学生,还要将学习方法传授给学生,并让学生在学习的过程中不断提高自身素质以及能力。此外,教师要对语文教育中的学生需求以及教育任务进行充分分析,对课程内容、实施机制以及结构等进行完善,使语文课程的育人功能得到充分发挥。本文将对高中语文课堂教学进行详细分析,旨在促进语文课堂教学的进一步发展。

  • 标签: 新课程标准背景 高中语文 课堂教学 思考
  • 简介:摘要在新时期教育变革的大背景下,各个民办高校的体育课堂也发生了较大的变革,力求为社会培育出专业技能较强、综合素养较高的实用型人才。而在实际体育教学过程中,体育老师也引用了先进的教学工具和科学的教学理念,在较大程度上优化了体育教学课堂,为学生创建了一个相对优异的学习环境。其中激励教学法的运用较为频繁,此种教学方式在高校体育课堂中使用不仅仅可以增加学生对体育知识学习的兴趣和学习自信心,还借助了一系列的教学活动培育了学生艰苦奋斗的体育意识,顺应了新时期教育的需求。此文简要的分析了激励教学法的基本含义,以及在民办高校体育教学中运用的重要性,并且逐步探索了高校体育教学中出现的问题以及激励教学法在我国民办高校体育教学中的实际使用措施。

  • 标签: 激励教学法 民办高校 体育教学 措施
  • 简介:本文以四川外国语大学建设特色档案为例,针对高校此项工作的开展情况进行现状分析并提出对策建议,以为我国高校开展相关领域的档案工作提供一定的参考。

  • 标签: 高校档案 特色档案 资源建设