简介: 【摘要】小学五年级是学习生涯中的一个基础阶段,也是一个重要的过渡时期,做好小学五年级的作文教学工作,对于学生中学乃至日后的学习都有着重要的意义。
简介:[摘要]“微写作”,是近年来在我国兴起的一种新颖的写作形式,已引起教育各界广泛关注。目前,已有相关不少研究者、专家和一线教师将微写作引入到学生写作的实践之中,并取得了一定的成果。本文阐述了国内外微写作的教学现状,我校七年级“随课练”微写作教学探索的原因,以及实践,希望从中摸索出可行的操作方法、运用策略,得出经验做出参考。
简介: 【摘 要】 初一是初中教学知识体系有效构建的关键时期,因此在構建以初中数学知识体系为主的相关教学思想的构建中,应以实际的教学内容为主,促进整个初一数学能够在良好的教学环境下进展。从学生的学习习惯、学习状态及相应的学习理念出发,将学生的学习目标、学习内容和相应的学习基础进行有效分析,实现基于新课改理念的相应分层次课堂教学理念的有效把控,进而提升学生的综合学习素质。
简介: 摘 要:高效课堂的构建应该是广大教师不断探索和追求的目标,新的教学理念呼唤新的教学模式,广大教师必须要及时革新教学理念,在这方面进行实践创新,促进课堂效率实现飞跃。在小学语文课堂教学过程中,教师要充分做好备课,及时进行课堂角色转变,教学要力求趋于生活化,开展读写整合教学,还要注意争创个性化的教风,这都有助于课堂教学效率的提高。笔者结合个人多年实践工作经验,对现阶段小学三年级语文高效课堂的构建进行研究,分享一些教学策略和方法,以供参考交流希望能够起到抛砖引玉的作用。
简介:摘要:数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具,并随着现代科学技术的迅猛发展和新技术革命的兴起,数学在学习和发展科学技术中的作用越来越重要,应用也越来越广泛。在课堂中,学生的兴趣就是学生的动力老师,兴趣是学习的先导,是学生获取知识的一种强烈欲望。在课堂教学中,当教师唤起学生的兴趣之后,学生便会积极主动地去参与教学活动,从而获得教学的最佳效益。
简介: 当前阶段,初中语文教学越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。千百年来,中外各类名著作品展现出巨大的影响力和传播度,教师通过优质的名著阅读教学,能够有效地提升初中生们的语文综合水平和核心素养。文章针对初中语文名著阅读教学的设计与实施策略进行一定探究与分析,并且提出一些合理化教学建议。