简介：大家好，我叫优优，还有几个月我就要过3岁生日了。我有很多爱好，喜欢唱歌、听故事、跳舞，更喜欢到外面玩，最喜欢的是到大海边玩。可是我还小，不敢下海，尤其是怕成成的海水，但我还是喜欢去，因为在海边可以尽情地堆沙堡。

简介：我终于进了全镇最厉害的棒球队。可惜，我从棒球赛上败下阵来。那个叫杰米的家伙居然哈哈大笑，我把他写在我的敌人名单上。爸爸和我一样大的时候，也有几个死对头，但他就有办法消灭他们。

简介：会骑独轮车的机器人；竹子也能编汽车；宇宙中的味道；奇特恒星的“大尾巴”；发现中国最深洞穴。

简介：黑山派诗歌是美国当代的一个诗歌流派。20世纪50年代初，在马萨诸塞州黑山学院任教的查‘奥尔逊、罗·邓肯、罗·克里利等人创办《黑山评论》杂志，提倡创作与20世纪40年代流行的传统格律体相反的“放射体”诗歌，后逐步形成一个流派。

简介：知道最近谁的微博人气最旺吗？说出来你可剐不相信，微博界风头正劲的几个“人气王”分剐是孟加拉虎、红毛据猩、飞鱼、狐礞……没错!这几位演艺新星就是去年最火的3D电影——《少年派的奇幻漂流》中的动物主演们。

简介：<正>时间过得真快,新年过后很快就将迎来春节,我们的小读者又悄悄地长大了一岁。可在父母眼里,你一直是个长不大的孩子,从来没在家做过什么家务活,从来没自己洗过衣服,吃过饭后从来就是桌子那么一推,学习用具就那么在抽屉里乱成一团。现在,想不想给家人一些惊喜呢?就在春节的大餐中送上属于你的礼物吧——

简介：你吃过什么派？苹果派!菠萝派!香芋派!……好美味哦。嗨，醒醒，别成天尽想着吃吃吃。今天，我们要来检查一下，你是不是“乐天派”。也就是说，你是不是一个乐观的人。点名开始啦。

简介：野兽派是1898-1908年在法国盛行一时的新艺术象征主义的画派,以亨利·马蒂斯为代表,主要受后印象主义影响,认为绘画要表达主观的感受,不作明暗表现,常大胆地应用平涂式的强烈原色和弯曲起伏的轮廓线,并将描绘的景物予以简化,画面颇富装饰性。野兽派也是最先敲开现代美术之门的画派。高更、凡·高、修拉、纳比派和新印象主义,都曾以不同的方法对此进行过探索。

简介：捡来的丫头我5岁那年才回到父母身边。因为超生，我像不断迁徙的难民，寄居在不同亲戚家里。在最需要父母呵护的年龄．我已经习惯了一个人。亲戚们部说，我是一个安静得让人心疼的丫头。他们只是不知道，哭闹对于那样的我，没有丝毫意义，一个热乎乎的奶瓶塞过来，便是我最温情的时光。

简介：有这样一类幼儿园新生，刚去幼儿园时，只顾着新奇和高兴．没有哭着喊着不愿去上幼儿园。但过了一阵子，他（或她）忽然吵着“不去幼儿园”了，你硬送他去，他就都哭得跟个泪人一样。怎么会这样？怎样安慰这突然“挖动了泪泉”的“后哭派”？

简介：

简介：[老师的话]然然是个乖巧、听话、要强的好孩子。她不但遵守纪律,学习认真,自控能力也很强。就拿睡午觉来说吧,从托班的时候起,她就很难入睡。可她却能纹丝不动地躺上一个中午。虽然我们不止一次地对她说,只要不影响其他小朋友,她可以翻翻身,可她却很少这样做,以致我们常常以为她睡着了。

简介：一、娃娃读画陈卓：这是一个动物精灵。尚艺拓：我看是一只调皮的小猴子爬在一棵大树上。

简介：园本研修与园本教研是有区别的。园本研修除了在园本性和实践性两方面与园本教研有异曲同工之处，它更强调发展性，强调要促进教师发展，促进幼儿发展，促进整个幼儿园的发展。教研、科研、培训三位一体才是园本研修，培训与教研不能分离；后续活动的设计要聚焦问题，要做到有深度，有宽度，有厚度，有温度。这些都使其与园本教研有所区别，可以说，园本研修是更高层次的教育研究和学习，它从园本教研中走来，高于园本教研，优于园本教研，更能有效促进教师的专业发展。

简介：日前，广州市出台《广州市公办幼儿园招生工作意见》（征求意见稿），拟拨出70％学位向社会招生，这一规定，引来社会的广泛关注。据了解，广州市番禺区从去年开始，在全区的14家公办幼儿园中，拿出番禺区直属机关幼儿园、东城幼儿园、北城幼儿园等3所区属幼儿园作为改革试点，

简介：圣元优博婴幼儿配方奶粉是以母乳为黄金标准研制出的仿生配方，精选来自欧盟纯净牧场的优质奶源，采用国际先进的生产设备和工艺，富含58种营养素，均衡全面，6070的精华成分达到母乳含量水平。不仅有领先的科技，在产品生产监管体系上，圣元优博严格执行国际标准，通过对生产全过程共计1126项质量控制点的严格监控，确保产品安全，

简介：婚后重组家庭指的是夫妻离婚后与他人重新组合的家庭。婚后重组家庭看似完整，实则存在诸多问题，尤其对孩子影响重大。对于教育者来说，婚后重组家庭学生的教育是一个较为敏感的问题。本文采用文献资料法、调查访问法、观察法以及案例分析法，对婚后重组家庭进行研究，以期使其优处更优的同时，还要解除因特殊家庭环境造成的“忧愁”，从而探求促进学生全面发展的教育方法。

简介：没有任何人比教师更清楚教师的生活世界，也没有人比教师更了解教师的日常工作；除非教师能够改变自己，愿意改变自己，否则也没有任何人能够根本改变教师的价值、信念和教师的实践方式。

简介：今天,在纸上作画已经不足以吸引眼球了,纸上艺术不断被喜好纸艺的人们突破创意。你能想到这些小小的纸条通过艺术家之手,竟能创造出如此生动美妙的画面吗？俄罗斯艺术家优丽佳·波兹卡雅（YuliaBrodskaya）的作品就有如此神奇的魔力。YuliaBrodskava出生于俄罗斯,在伦敦工作。她的剪纸作品的呈现方式令人印象深刻,充满了缤纷色彩以及奇妙的幻想元素。