简介：学生学习的理性思维能力主要是建立在对知识点的推理上,因此,教师应该为学生的理性思维培养奠定基础,设计出相应的学习情境,然后把学习材料中有价值的内容提炼出来进行加工,以促进学生理性思维能力的提升。本文主要讲述的是,如何在高中生物学习中培养学生的理性思维能力。

简介：中职院校作为我国教育体系的重要组成,同样肩负着人才培养的重担,中职院校是培养专科人才的场所。临床医学专业是中职院校的重要专业之一,是为医学界培养专科人才的专业。生理学是临床医学专业的基础课程,同时也是重要课程之一。生理学课程的教学质量关系着学生今后的学习及毕业后的职业生涯。反思传统的生理学教学现状很难适应新时期的发展需要,同时与中职医学专业学生的发展需要也不相符。因此,作为中职生理学教学教师必须强调教学工作的反思,明确自身教育工作存在的问题,反思当前生理学教学现状。然后积极迎合新课程改革的要求,真正将新型有效的教学对策融入到中职生理学教学中,促进学生基本医学素养不断提升。

简介：美国一项新研究成果显示，受孕小鼠在孕期若过多接触双酚A，会导致其后代出现永久性的生理缺陷。

简介：茗茗是班上年龄最小的孩子，各方面的能力都弱于其他幼儿．所以我在许多方面给予了她更多的“爱”，比如：看书、玩玩具常常让茗茗先挑；排队我总是拉着茗茗的小手，让她站在第一；穿脱衣时我总会先帮她……

简介：在中国,生理卫生课往往不被重视,其实,我们不妨学学美国,借助生理卫生课来引导青少年形成健康的性观念。

简介：案例：进入两岁的妮妮似乎越来越闲不住了，一会儿把抽屉翻个底朝天，一会儿又把玩具扔得满屋都是，一会儿在沙发上跳上跳下，一会儿又拿着画笔在墙上到处乱画……

简介：“妈妈，今天幼儿园的王琨穿了一条很漂亮的小裙子，王琨说是她舅舅从国外买回来的，我也想要一条这样的裙子。”筝筝刚从教室出来就告诉妈妈说。

简介：一、通读感知故事内容讲故事是为了让听众明白事理,通达人情,感受环境下的人、事、物的变化。同时,为了激发听众的阅读和参与积极性,需要动用讲故事人的声音、节奏、表情、神态等,调动特定情境下的听众的经验和身心参与。维罗妮卡·鲍克的绘本《小种子》从小种子秋天的落地开始,将种子的生根、发芽、开花、结果整个过程描述出来,通读绘本后,了解到

简介：情感，是维系人与人之间交往的一根纽带。良好的情感氛围，能够促进人们之间的交往和彼此的发展。反之，对任何一方都会产生不好的影响。与班级里的孩子们共建和谐健康的情感，是教师班级管理中最为重要的一部分。

简介：作为《知心姐姐》的编辑，日常总要和身在学校的大大小小的朋友聊天，少不了会问：学校发生了什么事、你心里有什么想法、身边的同学是什么态度什么说法……

简介：孩子出生后,虽然已具备了人体的基本结构,但并不是成人的缩影。因为其体内的五脏六腑及各个器官,在结构上和机能上都尚未完全成熟,还需要经过一个较长的生长发育过程才能达到结构上的完善和机能上的成熟。在生长发育中,各个器官的成熟,不是同步、同期发展的,有的早,有的迟,有的快,有的慢,这就形成了幼儿不同年龄阶段在生理上的不同特点教师和家长在对幼儿进行教与养时,就必须根据幼儿的生理特点来进行,这样才有利于幼儿的成长。为此,我们特邀请原南京市儿童保健所副所长韦美翔副主任医师不定期地就幼儿生理特点、饮食与营养、疾病防治、卫生习惯等方面做些简洁明了的介绍。

简介：养育者对婴幼儿如厕的引导是否得当不仅影响着婴幼儿今后的生理健康和排泄习惯，而且会对婴幼儿人格的发展产生重要影响。我国传统的育儿习俗“把尿”基本上是不可取的。如厕是人的一种本能，是婴儿生理成熟到一定阶段的必然产物。如果要对婴幼儿进行如厕训练，也应建立在一定的生理与心理成熟的条件基础上，给婴幼儿提供合适的环境，引导婴幼儿进行自发性练习。

简介：作为现代教育事业的一项重大历史使命,现代职业教育体系的成熟与否关系着我国教育事业的发展完整度。这要求教育实践者和教育制度的创立者始终把握现代职业教育的本质,积极开拓新思路,构建更具社会适应性与时代需求性的职业教育体系,建立与普通教育互融互通的教育机制,将现代化职业教育体系的构建与发展水平推向新高度。

简介：无论是顺应时代的要求，还是生理学教学改革的必然，在课程中融入思政教育都是至关重要的。本文论述了如何在生理学教学中进行思政教育，具体的教学实践应用。以期在价值传播中凝聚知识底蕴，在知识传播中强调价值引领，让理论丰满化，实现“二合一”润物无声的育人效果。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：一般说来，“反抗行为”是一种消极性行为，但从幼儿的社会性发展来看，“反抗行为”又是规范内化过程中必不可少的行为方式，当幼儿屡屡出现“反抗行为”时，教师应该反思班级规范的合理性。